本次教學輔導活動以中等教育學程修習生為對象，多為已完成教育基礎課程並進入教育專業階段之師資生。活動採主題導向講解方式進行，並搭配歷屆試題解析與實務經驗分享，以增進學生對「輔導原理與實務」考科內容的掌握。
在講座中，針對此考科的命題範圍進行系統性說明，包含輔導的基本理念、發展性輔導的實施原則、學生問題行為的辨識與處遇、個別輔導與團體輔導技巧、三級輔導制度的運作與倫理原則等。由於此科目涉及理論與實務兼備，學生普遍反映在理解概念與應用情境上仍有難度。
因此，透過帶領同學逐題剖析答題邏輯，強調如何從題幹中擷取關鍵訊息、辨識題型，以及如何以專業術語進行論述。同時，也針對常見的錯誤理解或混淆概念進行澄清。
教師在過程中亦分享自身實習觀察與實務接觸經驗，有助於深化理解理論與現場實作之關聯。亦鼓勵同學將未來的教育實習視為「活教材」，不僅學以致用，更可進一步強化應試信心。
整體而言，本次輔導不僅有助於師資生釐清考科重點與答題策略，也強化其專業認同與倫理敏感度，為未來參與教師資格考試打下穩固基礎。

參與人數共25人。