本次課程說明會由三全學院籌備處包正豪院長主講，說明「社會議題探索暨實踐」課程內容及方式。該課程為三全學院所屬四系(資訊工程學系、英文學系、國際觀光管理學系全英語學士班、全球政治經濟學系)的一年級共同必修，自111學年度起開課。

院長先介紹授課方式，本課程為任務導向學習，設計有16個專題，分別由不同科系的指導老師安排，目的是希望同學透過完成專題任務，可以對社會上的多元議題有所了解。16個專題內容皆不同，包括社區關懷、黯黑旅遊、原住民、新移民、身心障礙、高齡社會、性別平等、同志跨性別議題等等，同學可以選擇自己有興趣的專題參加，大四時會有「團隊發展」的實作課程，現在大一的專題初探可成為未來實作議題的基石。

接著對於如何取得學分與分數計算方式進行說明：學生每學期必須完成至少2個專題，若有興趣可以完成至3個。同學需於學期末完成專題學習單任務，並向該專題指導老師進行認證，期末分數為2個專題的平均；若有第3個專題，會再依比例加分，鼓勵同學可多投入。

另外為協助同學達成專題任務，三全學院之後會於淡江學園舉辦課程之說明會、講座、影展等活動，以方便全住宿學生參與。

本次說明會參加人數為125人。學生滿意度：經過說明後，有60%更了解課程的內容及進行方式、有53%覺得說明會對自己有幫助、整體滿意程度為60%。學生表示透過今日的說明會能更了解這堂課，這不是普通的課程，跟平常的上課模式完全不同，要自己去了解各個主題，並且透過講座、影片、體驗等做出心得報告，增加自我學習的能力。另有學生表示，對於專題製作更加清楚，更了解在這個學期要完成的作業，透過老師清楚的講解，能認識並且決定要選的專題，並且構思內容。