活動花絮

日期：2022-03-24

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參考檔案：

數學融入公民素養課例研究公開觀課

SDGs：優質教育　
翁慧樺老師教學
翁慧樺老師教學
忠山實驗學校基本素養與公民素養如何連結統整，是創新課例研究的新課題。111年03月24日上午08時40分至10時00分，由翁慧樺老師引導一年甲班的小公民，以數學《圖形與分類》單元，融入公民美學《生活物件的整理與分類》。先從數學各種形狀分類開始，進而進入生活物件的整理與分類。最後進行，【我的抽屜我設計】：整理抽屜時，你會怎麼分類呢要的分類方式？分分看，分享學長姐的抽屜分類方式，每個人把自己想要的方式想一想，並畫下來。進行分組內省及做中學，大家都很有參與感呵......
學生圖形分類
學生圖形分類
學生設計自己抽屜擺放情形
學生設計自己抽屜擺放情形
學生報告抽屜設計成果
學生報告抽屜設計成果
教師觀課
教師觀課

計畫別：在地實踐成就使命--社會創新實作分享

發佈單位：課程所

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