為了支持並激勵學生學習人工智慧在醫療領域的應用，本課程內容將帶領學生熟悉醫療數據分析技術、掌握大數據處理與呈現的相關技能，並深入探討 AI 醫療的核心議題。課程設計結合實務案例與專題製作，讓學生系統性地學習人工智慧在醫療診斷上的實踐與應用。在申請者的指導下完成台灣人體生物資料庫抽樣檔案之專題研究與報告撰寫。期末成果展示於淡江大學商管學院 B120 舉行，為學生提供展示其學習成果的平臺。成果發表期間為 114 年 6月 9 日至 114 年 6 月 11 日。

根據學生填寫的【期末專題製作後測回饋單】與期末教學回饋結果，觀察到多數學生在專題製作過程中學習得非常愉快，並對「人工智慧醫療方法與應用」課程內容的知識有了正面的理解與掌握。此外，在 114 年 6 月 9 日至 6 月 11 日期間，學生於淡江大學商管學院 B120舉行，完整呈現其專題研究成果。展示期間，我觀察到學生在表達、溝通及團隊合作方面較課程初期有顯著進步。他們能有效地向觀眾闡述專題內容，展現出跨領域整合能力也展現出很好的協作能力與學習動機。