本次研習活動於112年05月09日舉行，邀請外語學院吳萬寶院長及資圖系林信成教授，一同分享跨領域教學經驗，並引用武俠小說人物傳記，藉以說明跨域學習的重要性，其中也談到院級跨域教學、跨域教學合作推動等多項經歷，並針對未來發展提出多種構想與合作方式，以供與會老師參考。
“跨域能力以武俠小說談起”
首先，吳院長開場以武俠小說人物的角度切入，分別介紹田伯光與令狐沖兩人的習武歷程，透過小說故事中的人物描述，將田伯光比喻為專精的學習者，而令狐沖則為雜學的學習者，藉由兩人的交手過程來解釋跨領域學習中的種種迷思，並點出跨領域教學應選擇合適的領域相互結合，而不是任意的結合即為跨領域，並邀請林老師分享跨領域的武俠代表人物「郭靖」，表示其雖然天生魯鈍，但藉由跨領域的勤學苦練，最終成為了一位大俠，引導與會老師們思考跨領域的意義與重要性。
“個人經驗與院級跨域分享”
接著，兩位主講者皆分享個人的跨域經驗與現況，吳院長以外語學院的跨領域教學現況為例，在系級的層面，透過語言的角度來進行「跨域的文化、文學、商務、觀光」教學；院級的層面，將「AI與外語學習」做結合、「大學、創新與永續發展」做結合、以學分學程的方式進行跨領域拼盤教學等；校級的層面，則是進行「AI、程式語言、探索永續」等跨域教學、以四門課進行素養導向計劃的跨域教學。而林老師則分享自身在文化創意、數位深耕與地方創生的跨域結合教學經驗，透過多元數位策展的方式保存與推廣在地文化，並以不同場域經營進行多樣化的教學合作，截至目前已進行多項計劃，如淡水維基館VR園區、淡水開港160年系列活動、元宇宙空間策展等，近期也正在籌組跨院系所第三期的USR計劃，並分享院級的跨域教學與研究合作，如文五合一到文五合e發展歷程，提供與會老師們豐富且多樣的參考經驗
“未來發展面向及思考”
最後，吳院長與林老師也一同與老師們探討語言學系的跨域、跨院合作等相關可能性與議題，如清法戰爭臺海戰役之研究可與法文系一同合作、西荷時期基淡雙城之教學與研究可與西語系合作等等，並提出幾個思考點，如面對科技的衝擊，語言的學習是否還重要、AI自學的發展下是否還需要老師等，引導老師們在進行跨域合作下，如何創造出新領域、讓專精更專精。