課程執行概況
本課程共有5位身心障礙學生。課程教材為教師自編教材，結合智慧型電視簡報與網路多媒體互動教學，增進課程內容的豐富度。第一階段，老師講解單元動物的特色、分布與相關亞種，介紹相關字彙、文法及片語。透過線上搜尋影片，一方面讓學員強化文字、聲音與影像資訊結合，增進記憶力；另一方面，可以增廣動物見聞。課程持續進行中。

課程成效
學員隊與此課程都感到新鮮與實用，也對於視障者的工作領域有另外的管道。透過5點式滿意度調查，平均滿意度4.6，介於非常滿意與滿意之間。顯示學員對此課程持正向滿意態度。部分學員也提出相關建議，做為日後課程規畫參考之依據。