本次電影賞析活動以《以你的名字呼喚我》（Call Me by Your Name）為主題，共吸引約40至50位學生參與。活動目的在於透過電影藝術賞析，引導學生思考愛情、自我認同、成長與多元價值等議題，並藉此提升人文素養與同理心。同時，本活動也結合聯合國永續發展目標（SDGs）第5項「性別平權」，鼓勵學生以開放與尊重的態度理解不同的生命經驗。

活動首先進行電影放映，讓學生透過影片細膩的敘事與角色互動，感受青春成長過程中的情感探索與自我覺醒。觀影結束後，隨即辦理映後座談，邀請學生分享觀影心得與感受。討論過程中，學生踴躍發言，針對角色的選擇、情感表達以及影片所傳達的價值進行交流，現場氣氛熱絡。

從活動成果來看，學生不僅提升了電影賞析能力，也透過不同觀點的分享，更深入理解多元性別、情感認同與人際關係等議題。根據活動回饋，許多學生表示電影內容深刻且具有啟發性，映後討論讓他們能夠從更多角度理解劇情與角色心境，也更加認識尊重差異與包容多元的重要性。

整體而言，本次活動順利達成預期目標，不僅提供學生豐富的藝術與文化體驗，也促進其對性別平權、自我成長及多元價值的認識與反思，獲得參與學生一致好評。

參與人數：師長3人、學生47人。 整體滿意度(滿分6分)：6分