由通識與核心課程中心主辦的「就是愛通識微學程成果展」12月5日至8日在黑天鵝展示廳舉行。5日中午12時舉行開幕式，學術副校長許輝煌、教務長蔡宗儒及各學院院長等人到場參與。當天舉行第一屆「微學程學習成果競賽」前三名以及佳作共16件作品的頒獎儀式，也展出競賽得獎作品以及主題展演「認識淡水我的家」。包含以輕軌與新市鎮為題的「速度風景練習曲」，為曾聖翔與邱俊達老師共同帶領之教設系大一下必修課「前瞻教育設計專題：專案型＋實習型」的成果發表、參訪淡水及大稻埕的古蹟建築「百年古蹟教堂走讀」，為戴佳茹主任透過走讀速寫，展開建築與歷史對話、透過聲音來認識淡水的「敘事力–淡水新篇章」，由陳慧勻老師學生錄製淡水聲景來認識環境、展望未來推演2060臺灣樣子的「Hometown 2060」、關懷弱勢，標記強化校園安全的「TKU校園踏查」。
另外，成果展在6日至8日中午舉辦演講活動，分別為「閱讀永續——2040年世界未來報告書」由教設系副教授紀舜傑進行《2040年世界未來報告書》導讀、「失速Meta-虛擬的創傷：元宇宙中的親密關係及其危險」，由胡延薇與永續中心專案教師李長潔進行跨域對談，引導學生思考數位分身的未來情境，以及「當AI遇上音樂-『藝術展演』微學程-學生數位音樂創作發表」，由13位學生運用程式軟體與雲端AI運算創作的音樂，傳遞數位原生代的心情故事。
學副許輝煌表示，大學教育強調跨域、多元及自主學習，通識教育便是跨域學習非常重要的一部分，希望同學們能夠把握機會進行多方面的探索與學習。教務長蔡宗儒對於學生作品非常讚賞，他表示透過「速度與風景練習曲」，才認識到自己時常搭乘的淡海輕軌，每一站都有不同的故事，是同學們從理想到付諸實現的成果，讓他覺得非常感動。鄧玉英老師為本此微學程成果展的主要策畫者，在淡江大學有二十多年的教學經驗。鄧老師表示通識課程通常有不同領域的學生修課，在作品、報告、海報以及影片往往能激發出不同的創意思想，但是缺乏一個公開的展覽平台給學生展現的機會。這次活動能順利展出需要感謝通識各領域老師在課堂上努力的推廣，也十分感謝學生的盛情參與，希望該活動能持續舉辦，讓更多同學能將通識課程的成果分享給更多人。