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2026/05/06

點閱:12

從數位技術到原型實踐:建築設計教學的升等實踐與路徑探索

類別:學術活動  SDGs:優質教育

本次分享著重於如何將前瞻科技研究轉化為教學實踐,並最終整合為升等能量,內容包含:

1. 教學升等動機與策略: 為何選擇教學升等,以及如何將研究方向轉化為課程革新。

2. 科技融入建築設計教學的實踐:

- 基於分散式代理人的原型資料管理: 探討如何引導非程式運算背景學生進行系統化的數位技術學習。

- 生成式人工智慧影像協助建築構造教學: 分享AI技術對構造設計的想像力激發與實踐技術的影響。

3. 教學方法論與課程架構:

- 應用原型實踐擴展 AI 模型的參數化設計教學法: 說明跨領域的參數化設計教學架構。

4. 升等資料與論文準備: 關於教學實踐研究計畫的撰寫心得與論文發表管道的選擇建議。

時       間:2026/05/06 ( 12:00 ~ 13:00 )

地       點:覺生綜合大樓 I501

主  講  人:淡江大學 建築系 專任助理教授 蕭吉甫

主辦單位 :教師教學發展中心

計畫別:教學創新精進--課程活絡韌性培育

發佈單位:高教深耕計畫辦公室

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更新日期:3/17/2026

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