一、課程介紹(303)：本課程旨在透過實際範例，協助老師在教學實踐研究計畫中有效運用iClass，並說明「學習成績前後測驗」和問卷設計，介紹如何使用iClass的PED視覺化圖表來監控學生表現和參與度。

二、課程大綱：

　１、iClass與教學實踐研究計畫內容相關性

　２、分組學習規劃

　３、討論區規劃 – PBL實施範例

　４、問卷規劃 – 學習動機量表

　５、成績管理

　６、同儕互評

　７、Performance-Engagement視覺化圖表的應用與解讀