在推動全英語教學過程中，學生的情緒調適往往十分重要，包括外籍生在異地求學的自我照顧等等。本次講座特別邀請藝術治療師蔡汶芳老師分享其帶領EMI工作坊及跨文化溝通經驗中的實務心得。

活動將採用「開放工作坊流程」（Open Studio Process, 簡稱 OSP），這是一種包含三個步驟的創作實踐：設定意圖、進行藝術創作，以及見證（witnessing）。透過將藝術創作與自由書寫相結合，OSP 提供一個靈活的框架，使參與者得以探索自身的想法與情感，反思個人經驗、並培養更深層的自我覺察。當我們見證自己的作品與他人的創作時，能夠在一個無批判的空間中，促進更真誠的表達、理解與連結。在本次工作坊中，參與者將有機會親身體驗 OSP 的創作歷程。無需具備任何藝術背景，只需懷抱開放的心與探索自我的意願，便能投入這項結合創意與反思的實踐活動，於藝術的流動中重新傾聽自己、理解他人。（現場提供美術材料）