日期:2025-11-18
點閱:18
計畫別:專章-國際化行政支持系統--學教互助全英共翔
發佈單位:國際處
上一則:人工智慧成為當代的「數位巫術」——不召喚神靈,而召喚資料下一則:在全英語授課中探索資料科學與環境教育:從教學挑戰到學習成效的反思