活動花絮

日期:2020-11-02

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參考檔案:

進階樂理、音樂創作(二)

SDGs:
業師與學生一同分析討論作業
業師與學生一同分析討論作業
繼在上次的課程中,業師繼續為音像組組員講解三級和弦以及其他和弦級數,並跟學生討論有什麼樣的感覺。而本次上課的重點,是業師觀看學生上次的動畫音效配樂的作業,並給出建議和修改如下:一、影像上想表達的是什麼,需要先分析並給出一個符合的關鍵字;二、找到類似的音樂參考;三、決定音樂速度,配合影像的節奏;可以畫出能量圖去配合影像上的情緒層次;選擇適當的樂器;最後,最重要的是,在影像上找到成立的動機,在這個動機上做配樂。分析完大家的作業後,業師額外分析了大家招生展的作品,並提出修改建議,希望大家能有更好的呈現。
業師提供幾點筆記並說明其意思和作用
業師提供幾點筆記並說明其意思和作用
操作Garage Band給組員看如何做配樂
操作Garage Band給組員看如何做配樂
選擇適合的樂器作作配樂
選擇適合的樂器作作配樂
業師持續講解和弦級數及應用
業師持續講解和弦級數及應用

計畫別:課程教學開創新局--課程活絡多元適性

發佈單位:資傳系

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