活動花絮

日期:2018-11-09

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參考檔案:

教學技巧:創新教學:數位說故事與app運用

SDGs:
與會老師拿著手寫的科技運用優點合照
與會老師拿著手寫的科技運用優點合照
為增進教師的教學技巧以提升教學品質與學習成效,本組於107年11月9日舉辦「教學技巧與活動系列研習」活動,邀請教科系李世忠老師介紹如何將科技運用在教學中。
李老師為了分享那些科技可以運用在教學中,實際帶著與會老師操作3個app:iBrainstorm, Doodle Buddy及ScreenChomp。李老師發下iPad,將與會老師分成三組,連結三台電腦投影。李老師先示範iBrainstorm,一步步教導加上便條、字型調整、紙條放大等功能,待與會老師練習操作後,請各組組長整合後投影到螢幕。過程中示範與實作相互穿插,與會老師除了學習app,也學習到如何使用iPad。
 接著李老師分享海星與男孩的故事,帶領與會老師為故事下標題並搜尋相關圖片,再開啟Doodle Buddy教導如何加上圖章、設計故事封面,接下來用ScreenChomp示範加入前步驟完成的封面,錄下螢幕上自己手寫的標題及簡述的故事,邀請與會老師們練習做出一段圖文並茂、有聲的動畫短片。
 李老師繼續說第二段海星與男孩的故事,請老師下標,再分組以iPad的相機互相錄影。最後李老師表示運用科技教學有其限制,也有其優點,邀請與會老師們用ScreenChomp寫下課堂中使用科技的優點,並且一一錄下每位老師寫下的答案:非常好玩、活潑、生動、互動性高、激發學習興趣、增加互動等。做中學的科技教學模式,讓與會老師們也展現出活潑的一面,課程中笑聲不斷。
 最後,李老師示範如何操作Google Home智慧音箱,透過「Ok Google」聲控喚醒智慧音箱問問題,亦說明該教室所配置的科技。
透過李老師詳細的分享,讓與會老師體驗科技,以及學習如何將科技運用在教學中。
教科系李世忠老師分享如何運用科技於教學
教科系李世忠老師分享如何運用科技於教學
李老師教導如何操作Doodle Buddy
李老師教導如何操作Doodle Buddy
李老師拍下每位老師回答的內容
李老師拍下每位老師回答的內容
課堂活動:與會老師為彼此錄影
課堂活動:與會老師為彼此錄影
李組長致贈感謝狀予李世忠老師
李組長致贈感謝狀予李世忠老師

計畫別:課程教學開創新局--學教範式創新萌變

發佈單位:教發組

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