活動花絮

日期:2023-05-22

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參考檔案:

111-2「社會議題探索暨實踐課程」:原住民生命故事講座「我的名字叫Dahu Takisdahuan-一個漢人的原民化經歷」

SDGs:優質教育 減少不平等 
由政經系包正豪老師進行活動開頭說明
由政經系包正豪老師進行活動開頭說明
一、「社會議題探索暨實踐」課程中,專題7說明會暨原住民生命故事講座,由包正豪老師分享深入部落的人生經驗,並藉由照片的分享及與同學的討論。讓同學對跨族群議題更加深入認識。
二、首先老師說明專題7內容,透過親自到部落與原住民的互動,與他們產生出羈絆,分享自己擁有Dahu Takisdahuan這個名字的過程,並透過觀看與不同族群生活歷程的照片,跟同學們說明尊重不同族群的重要性。
三、與同學討論原住民文化,以及差異,Q&A環節回應相當熱烈。

活動效益:在包正豪老師用心的講解下,同學們認為此活動有助於了解此次的活動議題,能夠更進一步理解族群文化領域的故事,也對完成課程任務有所幫助。觀賞老師分享的照片,了解如何看待與他人的差異,並且了解自身身為世界公民,應該要擁有包容的素養。

參加人數:35人 整體滿意程度為5.3分
老師分享自身生活經歷,說明原住民名字的由來
老師分享自身生活經歷,說明原住民名字的由來
與同學分享照片,說明與原住民家庭的結緣
與同學分享照片,說明與原住民家庭的結緣
Q&A時間,活動結束後同學依然留下與老師熱烈討論
Q&A時間,活動結束後同學依然留下與老師熱烈討論