活動花絮

日期：2021-06-28

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參考檔案：

接案從零開始的關鍵(二)

SDGs：優質教育　
拍攝的格數設置，除了會影響影片的流暢度，也會影響剪輯幀數的選擇。
拍攝的格數設置，除了會影響影片的流暢度，也會影響剪輯幀數的選擇。
本堂課業師針對上回課程中學生的疑問及想更了解的內容深入討論，內容從理論、創意發想到實務操作，包括拍攝器材的規格與運用、如何讓影片呈現自然靈活、如何在商案中合法使用音樂版權、如何找到拍片點子，以及影音作品集的製作方向等等，運用實際作品或是案例分析，讓學生們更加瞭解知識點。課堂後半段業師也透過評析上堂課給大家出的作業，由7-11隨便選擇一個微波食品，目的要告訴觀眾超過晚上11點之後有8折優惠，並投放FB平台，並且前5秒就要吸引眼球，只有15,000元的預算執行，針對每個人的作品來建議與引導他們未來影片可以修改的內容及優缺點之處。
拍攝的技巧分享與案例分析。
拍攝的技巧分享與案例分析。
業師再三提醒與業主廠商溝通的重要，以及溝通上該注意的細節。
業師再三提醒與業主廠商溝通的重要，以及溝通上該注意的細節。
業師分享過去在商案音樂使用上遇到的糾紛，以及業界因音樂版權衍伸法律問題的案例，告訴我們合法使用音樂的重要性，此外也推薦了一些業界常用、優質的合法音樂平台。
業師分享過去在商案音樂使用上遇到的糾紛，以及業界因音樂版權衍伸法律問題的案例，告訴我們合法使用音樂的重要性，此外也推薦了一些業界常用、優質的合法音樂平台。
對於合法音樂平台，業師鼓勵還是學生的我們可以使用免費、資料庫齊全的Youtube媒體庫。
對於合法音樂平台，業師鼓勵還是學生的我們可以使用免費、資料庫齊全的Youtube媒體庫。
業師認為創意是透過大量的觀看作品，在經過自己的轉化與重新詮釋慢慢累積出來的。
業師認為創意是透過大量的觀看作品，在經過自己的轉化與重新詮釋慢慢累積出來的。
業師對未來也想要往同領域發展的同學們之後作品集製作的方向。
業師對未來也想要往同領域發展的同學們之後作品集製作的方向。
學生作品賞析與建議回饋
學生作品賞析與建議回饋

計畫別：課程教學開創新局--課程活絡多元適性

發佈單位：資傳系

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