活動花絮

日期:2023-11-28

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參考檔案:

2023淡江藝文-與藝術的對話講座(第三埸)

SDGs:良好健康和福祉 優質教育 尊嚴就業與經濟發展 
講師播放自己製作的專輯
講師播放自己製作的專輯
課程開始,講師透過古今的比較來說明旅行對於每個世代人的意義,並且讓同學們思考,對於旅行的看法,大家的想法都不同,有些人認為透過旅行可以瞭解人生的美好、不同的風景,有些人認為可以在旅行中認識不同的地方、看見不同的風景。在課堂中,除了眼睛和心靈上的感動外,同學們也能透過耳朵來旅行,聆聽各種不同的聲音,老師也說到耳朵是我們無法關起來感官,聲音會源源不斷的傳進來,可以一邊旅行一邊收集聲音,將這些收集起來的聲音加入音樂,譜出一篇新的樂章,這也成為老師製作專輯的靈感。另外,講師也介紹在這十年間,旅行及採集聲音的地方,分別是上海、台北、基隆,每一段都有特別的旅程,在上海是講師第一次離鄉背井,在台北市旅行透過旅人的方式來看待自己的生活環境,而基隆是講師生長的故鄉,在時間的推移下,許多事物都產生了改變。伴隨旅行的是我們可以在過程中聽見不同的風景、聽見不同的聲音,也可以認識到不同的旅人。
參與人數61、滿意度5.3
旅行的定義
旅行的定義
老師與學生互動
老師與學生互動
講者介紹自身對與旅行的看法
講者介紹自身對與旅行的看法
講者介紹自己與地方的連結
講者介紹自己與地方的連結
學生聽講、透過手機回答老師所問的問題
學生聽講、透過手機回答老師所問的問題

計畫別:教學創新精進--課程活絡多元適性

發佈單位:通核中心

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