活動花絮

日期：2019-05-08

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參考檔案：

淡江大學108年度「教師跨領域研究社群『找回臺灣記憶的顏色 - 臺灣古寫真上色專題』」活動紀錄表(第五次)

SDGs：
Q&A時間，講者一同坐下來討論
Q&A時間，講者一同坐下來討論
1. 何謂「數位人文」？
2. 數位人文基礎概念與使用之數位科技技術
3. 通用型古籍數位人文研究平台介紹
4. 文本自動標註工具發展
5. 明代文集人物社會網絡分析工具發展
6. 基於使用者歷程記錄之文本解讀行為分析
7. 圖片標註工具發展
8. Q&A
 加深對數位人文研究的基礎建設
 瞭解數位資源對人文研究的助益
 欣賞政大在數位人文的發展
 解析「古籍數位人文研究平台」的後台架設
 新興分析工具-觀念變遷
介紹「古籍數位人文研究平台」
介紹「古籍數位人文研究平台」
文本與人物結合-社會網絡分析
文本與人物結合-社會網絡分析
老師也在做課堂筆記
老師也在做課堂筆記
學生們認真聽講
學生們認真聽講
應用「斷詞技術」(藍色字)
應用「斷詞技術」(藍色字)

計畫別：全球在地逐鹿萬里--研究茁壯群雄爭鋒

發佈單位：研產組

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