一、本次課程專題說明會由林雅雯助理、陳建甫老師、林偉修老師主講，說明「社會議題探索暨實踐」專題1、6、11的內容及達成任務方式。
專題1-重溫動手做的樂趣：2026淡水生活節(Rediscovering the Joy of Hands-On Activities: 2026 Tamsui Living Festival)、專題6-我的導盲犬與友善校園(Guide Dog and Friendly Campus)、專題11-生命關懷與環境關懷的衝突：台灣流浪動物難譜的悲歌(Conflict Between Animal Welfare and Ecological Conservation: The Tragedy of Stray Animals in Taiwan)
二、首先由雅雯助理說明專題1內容，並介紹由淡江大學USR計畫與社區共同推動之淡水生活節。活動內容涵蓋淡水街區文化參訪、職人手作工作坊、展覽、市集及音樂會等多元體驗，同學們可以自由參與其中一場活動，並深入認識淡水在地文化特色。
三、接著由建甫老師說明專題6內容，學生需透過觀賞相關影片，了解視障、聽障及身心障礙者所面臨的生活與學習議題，並撰寫觀後心得。另安排參訪本校資源中心，認識輔具設備及支援服務，並訪談輔導老師，藉此增進對友善校園與多元共融理念的理解。
四、最後由偉修老師説明專題11内容，課程以流浪動物議題為主軸，引導學生探討生命關懷與生態保育之間的衝突，透過實地觀察、訪談及參訪等方式，了解臺灣流浪動物問題的現況、成因及對社會與環境的影響。學生需完成調查報告與訪談紀錄，並從政府、民間團體及一般民眾等不同角度思考可能的解決方案與責任分工。

活動成效：
一、本次說明會參加人數為58人。整體滿意程度為5.4分。
二、學生普遍認為本次說明會內容清楚且具實用性，有助於了解各專題主題、執行方式、作業要求及參與與審核流程，並能依個人興趣選擇活動、提前安排時間。講師以中英文雙語說明，營造輕鬆友善的互動氛圍，讓學生能自在提問。透過介紹也增進學生對流浪動物、友善校園及淡水在地議題的認識，提升後續參與期待。