活動花絮

日期:2025-12-17

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資圖系 博物館公關與活動策略 專題演講(上午)

SDGs:優質教育 
講者藉由引言為聆聽者釐清幾個值得思考的問題
講者藉由引言為聆聽者釐清幾個值得思考的問題
本次課程由梁鴻栩老師邀請資圖系學姐林佳葦老師回母校分享。林老師擁有淡江資圖與中興圖資的深厚專業背景,職涯跨足國立公共資訊圖書館與國立臺灣博物館。
報告開始,林老師指出現代館藏維護與推廣的邊界日益模糊。隨著圖書館典藏多元化(如電影膠卷、黑膠唱片等),圖書館在保存與推廣上開始導入許多博物館的觀念。兩者雖在媒介性質上略有不同(紙本與實物),但在知識傳遞與文化近用的核心價值上則是高度一致的。
一、 公關實務與活動推廣
林老師詳細分享了她在博物館負責的公關與推廣業務。她強調,博物館公關不只是「對外發布新聞」,更多的是如何透過活動策劃,讓社會大眾走進場館。她分享了如何利用創意策略,將艱澀的展演內容轉化為民眾易於參與的推廣活動。
二、 危機處理:靈活應變的藝術
講座中最重要的亮點在於「危機應對」。林老師列舉了多項實務現場可能遭遇的挑戰,包括:設備突發狀況: 例如展區鍵盤輸入異常等技術問題。負面報導與輿論: 面對錯誤報導或民眾誤解時的溝通技巧。還有突發性事件: 展品損壞、失竊或現場硬體損毀(提及「被推倒的牛」、「失竊的展品」等)。林老師提醒,公關的核心在於「靈活應變」。在面對危機時,不僅要具備解決問題的技術,更重要的是保持積極的服務心態,並在變動中堅守維護知識傳遞的核心價值。
三、 結語
透過學姐的職涯分享,同學們深刻體會到圖資系背景在文化機構中的多元發展性。從圖書館的有序管理到博物館的動態公關,專業能力的跨域應用是未來就業的關鍵。這場講座不僅拓展了我們對館藏維護的視野,更讓我們學會如何在充滿變數的實務現場中,優雅且專業地應對挑戰。
講者介紹工作經歷
講者介紹工作經歷
講者進行引言
講者進行引言
講者帶領學生進行活動
講者帶領學生進行活動
講者進行內容介紹
講者進行內容介紹
講者的「實務分享」
講者的「實務分享」

計畫別:教學創新精進--課程活絡韌性培育

發佈單位:資圖系

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