黃鴻珠老師在今日國考讀書會的演講內容中，首先介紹自己有參與過國家考試的出題與評分，所以能站在出題老師的角度，與同學分享考試範圍與蒐集資料。
一、 首先從圖書資訊管理類科的關鍵目的、工作項目與資格條件，建議學生要從考科中找出須培養的知識與軟實力。
二、 在推薦教科書與學術學者的著作方面：推薦陳昭珍老師、陳海泓老師等作者所編撰的《資訊素養融入探究式學習之理論與實務》，認為此書的內容參考價值極高，也介紹圖書資訊學研究、館藏發展、資訊組織、主題分析與圖書資訊服務機構管理相關的書籍與領域範圍，及介紹各個領域的學術作者。
三、 分享「公共圖書館合作共享資源平台」裡的工作坊，強力推薦學生報名參考，其課程內容都會邀請在圖書館界中有名的學者，也會在課程後附上影音檔與簡報公開分享在平台上，從工作坊分享的主題，看出圖書館目前服務趨勢。
四、 國家圖書館的Big Maker計畫(全國公共圖書館科技運用與創新實驗環境建置及服務精進計畫)，從這項計畫看出現代公共圖書館的發展趨勢。
五、 分享最近被邀請演講的經驗，也說明要能夠敏銳察覺最新的趨勢。
六、 網頁資訊：像是國家圖書館網頁上提供的公共圖書館服務系統、全國公共圖書館發展會議、編目園地、中華民國圖書館年鑑與中華民國學會的所舉辦之講座主題等，這些都是很好的參考資源。
七、 在法令的參考資源中：可以參考圖書館法、圖書館事業發展白皮書、圖書館統計標準、圖書館設立與營運標準等等，也分別介紹各個法令與標準在圖書館中所對應的服務項目。這些資源可以從網路資源取得，像是全國法規資料庫與中華民國圖書館學會網站。
八、 其他推薦參考：
1.圖書館五律為必考項目，五律的內容也跟隨時代變化，不斷更新。
2.書目計量學也是需準備的內容之一
3.各個定律與學者著作推薦
4.須關注IFLA的每年更新的公共圖書館宣言與引用的學者著作。
5.大學圖書館的網站，像是台大參考服務部的部落格、覺生紀念圖書館參考組、科資中心的CONCERT (全國學術電子資訊資源共享聯盟)所舉辦的研討會，其影音與簡報都會公開在網站。
6.學者的部落格也能當作備考資料的一部份，像是柯浩仁教授、姜義臺老師與林泰宏老師，還有IFII-台灣國際資訊整合聯盟協會也會將新的研究資料放上網站供大眾參考。
八、介紹各學校中圖資領域的教授，研究專長各有不同。
祝福各位同學，努力準備就有所回報。