活動花絮

日期:2026-10-17

點閱:20

分鏡腳本與鏡頭語言

SDGs:優質教育 
業師展示並分析自己參與過的動畫作品
業師展示並分析自己參與過的動畫作品
首先,業師先分享自身的動畫製作經歷,包含可愛風格動畫與3D武打動畫的動態分鏡繪製,並介紹動畫專案的製作流程,接著,業師詳細說明常見的鏡頭語言及其帶來的視覺與心理感受,並結合影片範例進行剖析。
在實作環節,業師提供故事發想法則與文本,引導同學繪製分鏡;完成後,同學們上台分享作品,由業師給予具體修改建議與優化空間,並針對比賽分鏡作品進行深度分析與實務指導。
最後,業師補充特殊情境的進階鏡頭語言,並推薦學習書籍與管道,協助同學們建立完整的分鏡觀念與敘事能力,為未來的專案創作奠定紮實基礎。
本次活動共6人參與。
業師說明分鏡概念
業師說明分鏡概念
同學們親手練習繪製分鏡
同學們親手練習繪製分鏡
同學上台分享分鏡與故事腳本
同學上台分享分鏡與故事腳本
業師依照經驗提出改進及修改建議
業師依照經驗提出改進及修改建議
全體大合照
全體大合照

計畫別:教學創新精進--課程活絡韌性培育

發佈單位:資傳系

上一則:115-1社會實踐議題演講-飲酒與東南亞人觀、世界觀及文化秩序
下一則:專題講座:《超越顧客期待—淡江品質文化》