(一)當天約60位同學參與講座課程。
(二)首先，由胡延薇老師介紹課程內容及講師。
講師林政緯以自身的經歷進行自我介紹開場，再分享自念書時期的意外經歷，以致往後需面臨脊髓損傷及需要仰賴他人協助的生活挑戰。此後，不僅須以不同方式交通與學習相關課程，且須學習培養一些生活自理能力，包含如廁、導尿…等技能，到了大學，離開特教保護傘，除了須學習適應輪椅及臥床的生活之外，還必須重新用不同的方式與同學的相處互動，也因自身興趣與限制的衝突，在挑戰及接踵而至之下，面對繼續在社會生存與夢想的抉擇，勢必要做改變，講師分享轉念後找到無限的藍海與新可能，分享這些心路歷程與點滴。
當然，在生活上，有許多協槓的部分，講師分享自身歌唱與主持節目的興趣，目前除了就讀教育政策研究所之外，也擔任外面企業顧問講師，並與志同道合的朋友組成樂團，接案子擔任演唱及主持。講師勉勵學生，透過對話與創新，引導他人與自己，將會發現有所不同，並找到其他方法來突破身體上的障礙與限制，完成許多療癒自己的活動與娛樂。
講師精彩的分享後，接續為同學分組討論與Q&A時間，講師引導同學們創新思考，自主學習與被動學習方式，另類思考當自己身為阿土伯總裁時，如何學習了解自己專長、愛好以及他人的優點，同學們表達相當踴躍互動，並把自己的想法寫下與各組分享，最後由胡老師進行總結，並請同學們思索活動講師分享的內容反思。