本次講座由政經系何景榮老師邀請台越新二代的劉千萍小姐分享了一段深刻的個人故事，講述自己作為越南移民的子女在台灣成長的經歷，從一開始的到處遷移、如何面對文化與家庭衝突，並最終透過倡議與教育擁抱自己的多元文化身份。七歲時，他們被迫與父母分開，與祖父母同住，並因母親的中文能力受到負面評價，這讓她感到困惑、羞愧，甚至產生抗拒之心。母親因感受到背叛與歧視而陷入憂鬱，進一步加深了彼此的關係困難。在青少年時期，她開始正視自己的身份，努力理解作為台灣第二代移民所面臨的挑戰。她指出，台灣政府對多元文化社會的認可主要是基於政策考量，而非真正的同理心，這種認可仍然帶有一定的功利性。受到一部關於越南裔台灣導演的紀錄片啟發，她重新與母親建立聯繫，並創立「台灣移民青年倡議聯盟」，致力於解決第二代移民所面臨的問題，特別是語言障礙、文化權利，以及地緣政治對個人認同的影響。透過組織活動、寫作與公開對話，她積極倡導移民社群的權利與經歷，努力讓更多人了解並支持這個族群的需求與挑戰。最後和大家分享個人紀錄片：失婚記，在成長過程中雖然難免和他人有所誤解，但最重要的是與他人和解同時也與自己和解。

活動成效：本次講座參加人數為56人。學生整體滿意程度為5.7分。
這場講座深入探討新住民與新二代在台灣的生活挑戰，涵蓋文化衝擊、社會歧視、身份認同及適應困難。透過講者的故事與經歷，同學們更理解跨國婚姻家庭的困境，也對不同文化產生興趣，讓人意識到社會應更包容移民，並鼓勵政府提供更多支持。此外，許多新住民努力維繫母語與文化，這對身份認同至關重要。有許多同學表示，透過講師分享，讓人感動且具有啟發性，對於新移民議題有更深的體悟與同理心。