活動花絮

日期:2026-05-27

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參考檔案:

114-2氣候變遷及淨零排放演講紀錄-永續藝文場館的治理與實踐-國家兩廳院

SDGs:優質教育 尊嚴就業與經濟發展 減少不平等 
林珣甄老師介紹兩廳院
林珣甄老師介紹兩廳院
講師林珣甄圍繞著兩廳院作為國家級場館,如何領航台灣表演藝術邁向「永續」轉型。講師自身從法文系跨足劇場界,並進入北藝大藝管所深造,擁有擔任策展人及劇場總監的豐富資歷。

講座中講師深入淺出地介紹了兩廳院在社會面與環境面的具體實踐:在「社會共融(Inclusion)」方面,兩廳院致力於打破劇場的隱形高牆。在硬體上,增設了「多元友善席」,透過可活動式扶手設計,讓輪椅使用者能與親友並肩觀戲,不再受限於固定席位;而服務方面則推行「易讀手冊(Easy-to-Read)」,將繁複的節目資訊轉化為簡潔圖文與關鍵字標註,服務心智障礙者、幼童及外籍人士;此外兩廳院亦推廣「輕鬆自在場」,放寬劇場禮儀規範,讓多元族群能無負擔地進出、飲水,營造充滿包容與愛的觀戲環境。

在「環境永續(Environment)」方面,兩廳院加入歐盟「永續劇場聯盟(STAGES)」,成為亞洲唯一的成員。講師也舉出兩廳院綠色製作最具代表性的《寫給滅絕時代》為例,該劇要求全場瞬間電力負載不得超過 150 瓦,且電力完全依賴現場人員踩踏腳踏車產生,藉此引發觀眾對能源議題的深刻省思。

講師最後再以「人人劇場」的觀點強調,劇場不僅是看戲的地方,更是一個具備公共性、能討論社會變遷議題的場域;並透過「藝術處方箋」與「藝術出走」等計畫舉例,讓藝術走入失智症家庭與熟齡族群的生活,成為療癒社會的重要力量。
參與人數78人、滿意度5.51
林珣甄老師介紹口述服務
林珣甄老師介紹口述服務
林珣甄老師說明兩廳院永續發展規劃方向
林珣甄老師說明兩廳院永續發展規劃方向
林珣甄老師詳述兩廳院永續發展實際行動
林珣甄老師詳述兩廳院永續發展實際行動
林珣甄老師說明「人人劇場」的概念
林珣甄老師說明「人人劇場」的概念
講座結束與同學們的大合照
講座結束與同學們的大合照

計畫別:教學創新精進--課程活絡韌性培育

發佈單位:通核中心

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