本次研習活動於114年2月27日舉行，特邀學術副校長許輝煌副校長蒞臨主持，同時共邀教設系潘慧玲老師與建築系鄭晃二老師以對談的方式，共同探討AI在建築教育中的應用、影響與未來展望。
“AI在建築教育中的整合過程”
首先，建築系鄭老師分享AI技術如何被融入建築教育的過程，並透過「八個何」的問題框架:「為何使用、如何應用、用何工具、蓋何建築、花何成本、何人參與、何時開始以及何處建造」，以深入討論AI技術在建築領域中的實際應用，透過一系列的問題，凸顯出AI技術於建築設計的效率與創新性中，扮演著極為關鍵的角色，同時也引發對於將來建築教育方針的深思。
“人的智慧與機器智慧的結合”
接著，教設系潘老師則透過與鄭老師的對談，強調在採用AI工具之前，應優先建立堅實的人本思維基礎，並點出在教育的過程中，應如何平衡AI技術的使用，以及如何促進學生創造力與批判性思考能力的培養。透過建築系的實際案例，展示了善用AI技術的多元性，不僅幫助學生提升專業素養，也能提升教師的教學效率，同時更保留人本的創意與靈活性，逐一解析在AI興起的過程中，將會面臨的影響與挑戰。
“結論與未來展望”
最後，許副校長與張主任也總結了AI在專業教育中的重要性和潛力，並提出隨著技術的快速發展，未來的教育需要更加有效的整合新興技術，逐步調整心態，勇於接受與學習，共同推動教育創新與應用，為與會老師提供了豐富的洞見與信心。