本學期「政策個案」課程主要講授內容以政策論證模式，貫穿所選不同類型政策個案以進行總結性的個案討論。然而，論證模式的良窳雖會影響政策執行的成敗與評估的反饋，但政策執行仍必須置入實際場域來加以觀察，始能整全瞭解政策問題的建構、規劃、論證、合法化與執行的一連串過程與其間的交互變化。前此在國際研討會上有鑑於李雙龍 副教授講授有關華人社會關係與多元組織參與對政治系任的研究發現，其研究結果對於政府來說，在政策執行上具有非常高的關聯性。基於論證模式中平行案例式的參考價值，特邀請 李雙龍老師至課堂進行演講，以「當代中國關係網絡、社團參與與政治信任」為題，討論非正式互動關係與正式社會組織的參與，對政府信任度的影響。
其研究發現給與會者很多對照台灣環境下，不同的思維路徑與脈絡的刺激。首先，就政府與民間協力關係來看，台灣的民主社會，依多元化聲音的展現，有著各式各樣的民間團體，政府因著民主治理的價值體現，有越來越多的公共建設與服務，是與民間團體協力合作來提供。而其中就充斥著很多協力雙方互信、風險共享、資源互賴等議題的討論，當然這些都會影響到政策的執行；但反觀中國大陸的社會場域，社會上多數團體基本上是由政府所培育與扶植，僅有極少數部分是因與地方或中央政府政策的不認同才自行成立的自發性組織。此不同的公私協力本質在政策執行上所遭遇的不同情況，就促發與會者非常多的不同思考。
再者，與會者也針對正式社會組織參與及非正式網絡關係互動，提出另一個切入觀點。李雙龍老師的研究中指出，參與政府所培植的社會組織頻率越高，則對政府信任度將顯著正向提升，而參與非正式網絡關係互動頻率越高，則對政府信任度將顯著負向影響。此兩自變項在李雙龍老師的研究中並無彼此的關聯性。因此有與會者提出，或許社會正式組織的參與，將有可能地影響到他在非正式互動關係網絡中的談話內容，而間接的調節了非正式網絡關係對於政治信任的影響，而從負向轉為正向。此也提供了講者一個可再進一步探究的方向。
最後，與會者也提到講者對政治信任的測量問題。李雙龍老師的政治信任主要由四題來加以施測，分別是對政府、警察、法院、區委會等的信任，與會者即提出有關「政府」一詞的界定，可能會因不同受測者而有不同的認知，進而影響到對此概念的有效性測量。此點也深受講者的認同，但因礙於實際上施測的困難度，如民眾的配合意願、高回應率的要求，以及民眾填答的能力，而將問卷題目採簡化方式來呈現。