活動花絮

日期:2021-11-15

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中文系榮譽通識講座「漫遊創作的花園」

SDGs:優質教育 
主講者:鍾文音老師
主講者:鍾文音老師
2021年11月13日「臺灣文學獎金典獎」贈獎典禮,鍾文音作家以《別送》獲贈獎座1座、獎金100萬元,得獎兩日後來到淡江大學和學生分享創作,帶給學生她的創作繆思花園。
文音老師走訪世界各地,她用溫柔的心去看待暴烈的生命,例如,摯愛的母親突然中風倒下,她唯有透過書寫,留位母親和她曾有的點滴時光,也在時間悄然流逝的必然中,提前為生命最終的送別留下文字感懷,她說,到了最後可能因為悲傷無法言說無法思考也無法寫下。而同時,至生命的最終,送別,也只是一曲獨自飲泣的歌。
文音老師分享了幾個重要的關讀與寫作的主題與思考:記憶與想像—現實與虛構、在地與他方、集體與個體,這些在創作中都互為鏡像。
她說,每個偉大的小說家都有個地獄:「大地獄如何轉化成蓮花池,苦楚與歡愛的人生植基於現實的偉大虛構,作品都是作者的半字畫像,經驗的現實材料如何變成邏輯性的情節敘事,投降於際遇或者為生命打一場時間之戰。」並分別以經典作家如米蘭昆德拉、卡夫卡、契科夫、孟若、童妮莫里森、井上靖、莒哈絲、吳爾芙等及其著作為例,加以說明。
而往往,一個城市終究以一位作家成為世界以及文學上的地標,例如,布拉格—卡夫卡、墨西哥—芙烈達‧卡蘿、挪威—孟克。文音老師也引芙烈達‧卡蘿所言:「生命這樣艱難,但品嚐它!我畫我的真實,化生命的意外為意義。」、挪威的孟克在經典的作品〈吶喊〉裡這麼說:「畫下你的生活—要畫能呼吸、能愛、能感受、能受苦的人。」與學生們分享。
文音老師自問:「如果我不寫作,我會是誰?」、「我問著自己。我是誰?我的血緣來自何方?我頂著這個身體,這身體潛藏著我們看不見的基因缺陷,我們的故事都待完成。」有人僅能對「重大事件」投降繳械。當一個人面對內在黑暗的猛獸時,雖然歷經支離破碎與種種傷痕的爆發,但卻反而萌生一股強大的能量來。人創造了自己的故事,接著故事想要擺脫人。自己和人生故事互為因果。有些人刻意遺忘有些人不斷打撈記憶。遺忘,可能是活下去的理由,記得,可以是存在的刻痕!
學生們專注聆聽
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演講內容
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演講時分
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