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114:教學創新精進-- 1-1 課程活絡韌性培育
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PBL 課程設計(實作工作坊)/國立中央大學 學習與教學研究所暨師資培育中心 詹明峰 副教授
設計思考與複雜問題解決(國立中央大學 學習與教學研究所暨師資培育中心 詹明峰 副教授)
打造我的個人品牌,傳達我的個人價值
行銷管理與企劃
氣候變遷與淨零排放系列演講—浮生若夢下的滬尾生態與畫家筆下的淡水
氣候變遷與淨零排放系列演講—運動賽事的環境永續作業
自主學習課程演講-Experience the Contemplation of Western Medieval Icon Arts
2025淡江藝文講座- AI時代的藝術煉金術-製作與創作並進,清醒地以劇場造夢
資傳系演講--探索虛擬世界:從VR展覽到沉浸式社群的未來
假裝我們是設計系
2025淡江藝文講座- AI時代的藝術煉金術:一起去劇場的路上—共融劇場分享
2025淡江藝文講座- AI時代的藝術煉金術-法英哥德建築藝術
影像故事力
募款高高手的鍛鍊心法
資圖系 專題演講 圖書館不只是書 我們用展覽說故事:以淡江大學圖書館策展實例談閱讀推廣
2025淡江藝文講座- AI時代的藝術煉金術-藝術之路_金枝演社的美學實踐
氣候變遷與淨零排放系列演講—環境變遷與我的藝術創作
民主宮燈講堂 ─ 立法實務分享
2025淡江藝文講座- AI時代的藝術煉金術-「幾何(學)文藝復興的建築造型與空間經驗」
AI發展於產業之影響與應用
頂石課程教學之旅:實踐經驗與反思(觀光系莊琇惠老師)
校共通課程演講-濕地夢公園-關渡自然公園
《績優計畫分享》教學對談:素養導向之主題式課程的學習成效(企管系汪美伶教授VS教心所張貴傑副教授)
社群影音平台創作歷程分享
超越螢幕的觀看-談AR/VR的應用可能
教學特優教師:從「學姐」變成「阿姨」的教學歷程與挑戰(學動組郭馥滋老師)
溫柔的編織工:淡江大學校史暨張建邦創辦人紀念館的策展歷程、建築、環境
上鮮佇遮─麥仔酒文化與活化願景
跨學科的量化研究方法
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