經過10月份招聘面試，選出12位學生組成第2屆校務研究學生團隊，並規畫研究分析基礎課程，建立對研究分析的基本概念。 【更多】
林彥伶說明，該工作坊係運用校務研究資料庫數據，進行分析並深入探討校務議題。該資料庫以「去識別化」的方式，記錄學生進入淡江後，課程、iclass學習平台資料、軟體雲資料、圖書借閱等等數據資料，中心官網也刊登107年至112年議題研究，以視覺化模組展現88件成果報告。 【更多】
介紹淡江大學「校務研究資料庫」及「QS Regional Rankings Tracker（QS地區大學排名）」內容，探掘細節深入剖析。此活動參與人數有31人，本校校務研究資料庫可以全方位數據解析將涵蓋教務、學務、課程等多個層面，從不同角度呈現校務研究資料中的關鍵數據。QS Regional Rankings Tracker可以透過對比分析，深入研究競爭對手的學術表現，讓使用者能深入理解大數據的潛在價值！！... 【更多】