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活動花絮

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113：教學創新精進--三全教育影響外溢
陳建甫老師帶學生參訪本校資源中心。

113-1「社會議題探索暨實踐課程」：專題9參訪淡江資源中心

「社會議題探索暨實踐」課程中，專題9我的導盲犬與友善校園(Guide Dog & Friendly Campus)，由陳建甫老師安排帶領同學參訪本校視障資源中心，介紹淡大資源中心的起源，認識視障生的狀況，並了解各種幫助盲生閱讀、看字、使用電腦的輔具，例如：點字書、點字觸摸顯示器、擴視機等等，並讓同學實際體驗這些輔具，短短時間讓同學有深度體驗。 　【更多】
老師分享大三出國需注意事項

英文系--大三出國說明會(二): 美國維諾納州立大學 Junior Abroad Orientation II: Winona State University, USA

活動成果： 1. 開場介紹 (10分鐘) 活動由主持人致歡迎詞，並說明此次活動的目的，旨在為大二學生提供有關出國學習的資訊，激發他們的探索精神。 2. 學校簡介 (40分鐘) • 學校歷史與背景：介紹了學校的創立歷史及發展過程。 • 學術 program 簡介：特別強調了我們系所的學術連結和優勢。 • 校園文化與生活：展示了校園內的多元文化和豐富的學生生活。 • 學生支持服務：詳細介紹了住宿安排、社團活動等學生支持服務。 3. 大四學長姐分享（100分鐘） • 交換學生的真實故...　【更多】
老師與同學交流生活、課業。

113年11月三全導師進駐輔導—— 觀光系

此次進駐淡江學園輔導，如同上次採小團體的方式進行，小團體輔導能夠更了解學生近況。輔導期間，先了解學生目前學習及生活狀況。同學表示經濟學老師很棒，但是經濟學內容很困難，需要花比較多時間研讀。除此之外課業上沒有太多問題。生活的部分，與室友相處順利，同學多數時間都在台北，沒有長距離的旅行，目前沒有打工，但是希望再一個學期之後，能有機會及時間去打工。此外，大家對學習華語都有相當的興趣，希望畢業後華語能力能夠提升，以利日後職涯發展。另外，對於大三的安排，目前皆已留在台灣為主。整體而言，此次的輔導，學生表示，學業及生活都沒有太大問題，也對淡江大學提供的各項資源感到滿意。透過此次輔導，也讓導師更了解學生的現況，拉近師生的距離。 　【更多】
銀河老師介紹華產的業務範圍

科技閒聊：從傳產邁向智慧計算 Tech Chats: From Traditional Industries to Intelligent Computing

科技的進步如今已經讓人們感受到運算的力量，從即時計算的AI，到小型資料處理，科技為我們及環境帶來了無盡的便利。對於資訊工程學科的學子來說，這都是不容忽視的趨勢。 　【更多】
活動結束後的團體合照

政經系--系主任有約 Let's chat with the Chairman

活動的主要目的是給同學們一個輕鬆的場合，可以和教授們面對面地交流，拉近彼此的距離。現場有來自各年級的大一到大四同學熱情參與，系上的教授們也會被邀請，一同參與這個活動，政經系系學會也特別準備了免費餐點，讓活動氛圍變得更加輕鬆愉快。 　【更多】
系主任說明活動目的

英文系--與系主任有約

“與系主任有約”活動主要了解英文系全英班學生修課與生活上遇到的問題。希望藉由與學生們面對面交談與透過學生們的分享能進一步了解學生的想法並提供學生實質的幫助。 　【更多】
政經系包正豪院長介紹專題內容及影片

113-1「社會議題探索暨實踐課程」專題7說明會暨原住民議題影展「排灣小米尋味之旅!『食』起部落文化與傳統生活!」

一、「社會議題探索暨實踐」課程中，專題7-原住民族社會困境議題初探 (Indigenous Social Issues)，希望同學對原住民議題更加深入認識，因此安排播放原住民影展，這是該專題的任務之一。觀看過程中，包院長以中英文一併向同學進行解說，讓同學更能深入了解原住民文化。並預告下次的部落旅行，會至宜蘭縣南澳的金岳部落。 　【更多】
老師介紹姊妹校

英文系--大三出國說明會 (一) Junior Abroad Orientation I

第一場大三出國說明會主要由莊晏甄輔導老師針對即將要大三出國留學一年的同學做解說，此次活動旨在為即將出國的學生提供全面廣泛的信息和必要的支持。說明會上，老師講解六所姊妹校簡介（包括舊金山州立大學、維諾納州立大學、加州州立大學長堤分校、IUP等共六所大學）、英檢門檻要求、學費、課程、申請程序，登記方法等相關內容。此外，此活動邀請學自費生陳家萱學姐與公費生陳宥嘉學長和學弟妹分享至美國加州州立大學長堤分校與比利時聖路易斯大學留學的經驗。說明會中，學長姐個別分享自己在國外的修課歷程，住宿經驗、花費、旅行，與如何搭車省錢等等的留學經驗。學弟妹對學長姐分享之內容皆非常有興趣聆聽，並且亦詢問學長姐在國外修習學分與住宿之問題。此次說明會讓即將大三出國的學生更清楚了解公費生與自費生流程申請的不同，學生透過學長姊了解在國外修學分與如何適應國外生活。學弟妹對此場說明會反應良好，對日後選校與留學皆非常受用。 　【更多】
交通安全個案講解

安全防禦駕駛 The Safety Defensive Driving

經統計本校學生113年1至10月交通事故態樣之車禍原因，多數為未注意前車狀況、其次為自摔(撞)、對方駕駛因素及車速過快，需加強宣導。張文菘教授為道路交通事故道路交通事故處、路權與交通安全、道路交通事故肇事原因與交通執法的專業，多次受邀到警察機關為員警、到大專院校為青青學子們，講授交通防禦駕駛的觀念。藉由過去的交通事故案例，解析受害人與被害人的角色須注意的事項，同時在發生事故時，該如何正確的處理。 　【更多】
iClass 學習平台「成績管理規劃與期中成績上傳」工作坊1131-1

113-1(214) iClass 學習平台「成績管理規劃與期中成績上傳」工作坊

本課程內容著重於成績規劃、設定及如何上傳成績，讓教師快速了解如何應用iClass輔助管理成績。 課程大綱： 　　(一) iClass 成績設定策略 　　　　１、課堂活動成績設定 　　　　２、成績公布 　　(二) 成績管理策略 　　　　１、成績管理介面設定 　　　　２、考試成績調整 　　　　３、加分設定與手動增加成績 　　　　４、成績比率設定 　　　　５、成績匯出 　　(三) 成績上傳 　　　　１、期中成績上傳說明 　　　　２、成績上傳結果查核 授課教師：遠距教...　【更多】
現場模擬練習

雅思口說練習 IELTS Speaking Workshop

學務處暨英文系、三全教育中心將於11月16日1:00~2:00 PM舉辦雅思考試校園考，並於正式考試前，邀請IDP雅思資深講師Robert Brower和Todd Meaux到校，和考生進行一對一面模擬練習，提供改進建議（僅限已報名者），時間為10月24日11:00AM~5:00 PM。本計畫書旨在幫助報名考生提高口語表達能力，為報名考生提供定制化的建議，並透過實戰模擬練習來增強考生口語表達技巧和自信心。IDP考官將與報名考生進行初步的面談，了解他們的口語表達能力和雅思考試的準備情況，讓報名考生有機會實際體驗雅思口語考試的形式，並在練習過程中提供即時的改進建議。 　【更多】
林嘉琪老師介紹專題3、4與任務內容

113-1「社會議題探索暨實踐課程」專題3、4說明會暨永續議題影展「明天過後」

本次課程為專題3、4說明會(專題3--SDGs 主題敍事書寫I (SDGs Narrative Writing I)、專題4--SDGs 主題敍事書寫II (SDGs Narrative Writing II))，嘉琪老師先介紹專題學習單內容，並詳細說明如何完成專題任務。接著播放永續議題影展「明天過後」（The Day After Tomorrow），描繪了因全球暖化引發的氣候危機。故事中，氣象學家主角發現全球氣候正急劇惡化，並預測一場超級風暴將會襲擊北半球。劇情隨著災難席捲各地展開，主角不顧危險前往紐約市拯救他的兒子。該片透過驚險的場景展示氣候變遷的可怕後果，提醒人們重視環境保護的重要性。劇情緊湊、視覺震撼，是一部令人反思的災難電影。 　【更多】
同學們之間的交流

113年10月三全導師進駐輔導—— 觀光系

在學生面臨宿舍住宿時，由於充滿著陌生和不熟悉的環境，往往會感到很不安。為了幫助學生順利適應宿舍生活，三全教育中心透過導師進駐輔導的活動，提供一系列的協助和支持。老師可以幫助學生了解宿舍生活、認識校園、熟悉宿舍環境，讓他們更快適應住宿獨立生活。 　【更多】
朱留老師開場說明此次交流分享會的主旨

資工系全英班學士班大三出國留學經驗交流分享會 Experience Sharing Session for Junior Study Abroad in TKU CSIE

本活動目的為大三出國留學相關流程與學校資訊介紹，以利學生申請留學的姊妹校。活動開場先說明大三出國的作業時程，除了校級的時程與規範之外，也說明系級的特殊考量與規定。本次特別提醒學生關於登記時必須先取得英檢，以及回國後審核學分採認的原則，讓學生預先設想選擇最適合的姊妹校。接著由輔導老師解說各姊妹校的申請程序與規定，範圍涵蓋本系主要的合作學校。重點說明的學校包括：加州長堤、維諾那、天普大學、賓州大學、昆士蘭大學、昆士蘭理工、桑德蘭大學。由於許多同學已經在另外的課程中聽過類似說明，老師們僅就重點再次提醒，例如正式課英檢標準、姊妹校近年的特殊選課規定、校園附近治安問題、氣候考量、生活費估算、與學費漲幅等等。接著由兩位學長分享出國經驗。第一位分享天普大學，第二位分享維諾那州立大學。兩位同學的介紹非常精彩，除了校園環境、一年花費、各種生活上的注意事項外，還分享在校內參與各項活動的體驗、以及課餘時間的旅行見聞。讓學弟妹們對兩所學校的環境有所認識，也對出國可能面臨的挑戰與成長，多了些期待。 　【更多】
林怡君老師講解專題15、16內容

113-1「社會議題探索暨實踐課程」專題1、2及專題15、16說明會

一、本次課程專題說明會由黃瑞茂老師、林怡君老師主講，說明「社會議題探索暨實踐」專題1、2及專題15、16的內容及達成任務方式。 　【更多】
「中山北路走進小菲律賓」由呂曉清女士帶領導覽。

113-1「社會議題探索暨實踐課程」：專題8跨文化走讀活動「中山北路走進小菲律賓」

本次社會議題探索暨實踐課程專題8跨文化走讀活動由政經系何景榮老師帶領，呂曉清女士導覽主講，由中山北路走進小菲律賓，帶同學們體驗菲律賓移工與新住民生活狀況。學生們在聖多福教堂前集合，導覽員領導同學們進入菲律賓鄉親週日聚會的彌撒禮拜堂，解說彌撒的特點，並介紹教堂後方的祈禱與奉獻處。接著帶領同學逛菲律賓新住民商店，了解在台菲律賓鄉親的日常生活暨飲食文化，最後帶同學參觀中山北路「金萬萬商場」，此為全台灣最大的菲律賓商場，服務廣大的在台菲律賓裔移工暨新住民。 　【更多】
老師與學生樂相聚。

113年10月三全導師進駐輔導—— 觀光系

此次進駐淡江學園輔導，主要在了解學生開學至今於在各方面的適應情況，採小團體輔導方式進行，小團體輔導有利深入了解學生的現況。訪談期間，分別針對住宿、課業、生活、工讀、實習及大三出國等議題討論。同學表示，住宿及生活都漸漸適應，與室友相處大致上沒有太大問題。課業上，經濟學老師授課方式及內容非常好及清楚，但是仍需要學生在課後自己努力研讀，才能更理解經濟學的概念，其他科目大致上沒有問題。另外，同學也提出大三出國、交換生的相關問題，包括徵選方式、學校選擇等，所有問題均獲得解答或建議。工讀的部分，學生表示目前會透過課程或日常生活，加強自己的華語能力，希望大二之後，能有機會在校外打工或實習。整體而言，透過此次的進駐輔導，了解到學生適應狀況良好，同時，增建師生情誼。非常期待下次進駐輔導。 　【更多】
討論學習規劃的同學

113年10月三全導師進駐輔導——資工系

為了幫助學生順利適應宿舍生活以及關心新進學生課業、生活，三全教育中心透過導師進駐輔導的活動，提供一系列的協助和支持。本次活動為本學年第一學期本系第二次舉辦。 　【更多】
張峯誠老師介紹專題12主題及內容

113-1「社會議題探索暨實踐課程」專題9、10及專題12說明會

一、本次課程專題說明會由陳建甫老師、張峯誠老師主講，說明「社會議題探索暨實踐」專題9、10及專題12的內容及達成任務方式。 　【更多】
同學們之間的交流

113年10月三全導師進駐輔導 —— 政經系

Freshman students often have many questions about their studies and life in the dormitory. To support them in navigating these new experiences, Teacher Anna organized a special activity during dinnertime, creating a relaxed atmosphere. She provided a Subway Party Combo for six people to make the gathering enjoyable. 　【更多】
同學們之間的交流

113年10月三全導師進駐輔導——英文系

在學生初次面對宿舍生活的陌生環境時，常常會感到緊張和不安。為了幫助學生順利適應這一新階段，身為大一導師透過這項計畫與學生分享宿舍生活的實用資訊、認識校園資源，並幫助學生快速熟悉住宿環境，以便更快適應獨立生活。 　【更多】
觀光之夜-系友互相分享大三出國留學經驗

系主任有約 – 觀光之夜 Study Abroad Sharing of ITM

在活動前，協助規劃的學生已經進行了食材、餐點分工與場地佈置的初步討論。活動當日下午兩點半簽到後，學生們立即投入會場清潔、桌椅排列、食材準備以及現場氣球佈置等…工作。 　【更多】
王蔚婷老師介紹講座主講人陳子良先生

113-1「社會議題探索暨實踐課程」專題13、14說明會暨性別教育講座

一、本次社會議題探索暨實踐課程首先由王蔚婷老師說明專題13、14多元文化中的性別議題初探(LGBTQIA+ Issues)的內容及達成任務方式。專題13任務為：參加淡蘭彩虹船社團帶領於台灣同志大遊行活動、參加性別暴力零容忍桌遊體驗；專題14任務為：性別小旅行，親自拜訪這些LGBTQ地景後，製作一段YouTube影片，以及參與今日接下來的性別教育講座，邀請陳子良先生主講。 　【更多】
老師回答同學提問

113年9月三全導師進駐輔導 —— 政經系

在學生面臨宿舍住宿時，由於充滿著陌生和不熟悉的環境，往往會感到很不安。為了幫助學生順利適應宿舍生活，三全教育中心透過導師進駐輔導的活動，提供一系列的協助和支持。老師可以幫助學生了解宿舍生活、認識校園、熟悉宿舍環境，讓他們更快適應住宿獨立生活。 　【更多】
陳維立老師說明專題5、6內容

113-1「社會議題探索暨實踐課程」專題5、6說明會

一、本次課程專題說明會由陳維立老師主講，說明「社會議題探索暨實踐」專題5、6的內容及達成任務方式。 二、專題5--超越舒適區：加入攀登社群提升戶外技能與促進團隊合作。介紹負責任的登山是對個人安全的保護，也是對自然的承諾。因此進行登山前，應事前認識安全登山原則，強調了準備、謹慎、風險管理和對自然的尊重，登山者透過這些實踐，促進了自然環境的保護，並展現對環境的真正尊重。此外，加入攀登社群的活動，能夠透過協作活動，來培養溝通和團隊合作技能。這些經歷可建立信任，提升人際技能，使成員在支持的環境中學會有...　【更多】
課程總說明會由三全教育中心包正豪院長主講

113-1「社會議題探索暨實踐課程」總說明會

一、本次課程說明會由三全教育中心包正豪執秘(國際事務學院院長)主講，說明「社會議題探索暨實踐」課程內容及方式。該課程為三全教育中心所屬學系(資訊工程系全英班、英文系全英班、國際觀光管理學系、全球政治經濟學系)的一年級共同必修。 　【更多】
關心學校生活

113年9月三全導師進駐輔導——資工系

為了幫助學生順利適應宿舍生活以及關心新進學生課業、生活，三全教育中心透過導師進駐輔導的活動，提供一系列的協助和支持。本次活動為本學年第一學期本系第一次舉辦。 　【更多】
同學參與活動。

113年6 月三全導師進駐輔導——英文系

6月11日英文系於淡江學園15樓舉辦的輔導活動已圓滿結束。此次活動以大一新生為對象，輔導活動旨在協助學生們順利適應大學生活，強化他們的人際關係和生活技能，並且幫助他們快速融入校園生活。現場提供食物，讓新生們在輕鬆愉快的氛圍中相互認識，過程中有國際交換生加入，這不僅促進了同學間的交流，也為大家建立了友誼基礎。在聚會中，我們安排了一些小組活動，分享學生在學習和生活上的心得，並為新生提供了一些建議和指導，讓他們能夠更好地應對大學的挑戰。 　【更多】
老師說明學分採認的相關規定

113年6月三全導師進駐輔導——政經系

本次進入學園輔導的對象主要是大二同學，共五位同學參加，在一同享用晚餐的同時，和同學非常輕鬆的聊天。 　【更多】
依照事先學生的提問，進行說明

113年6月三全導師進駐輔導——觀光系

活動目的: 大三出國輔導與延後出國的大三修課輔導 活動內容與成果: 事先使用google表單，讓學生填寫報名表與想要詢問的問題。 當天依照學生於報名表單上的問題，一一解釋。 回答當場學生的提問。 以下是當天的輔導摘要: 大三延後出國的同學，必須於加退選期間，自行向系助Tina登記預先參與大四的必修課程，以便能確定修習系上的必修課。其他的必修學分規定，請參照系上官網111學年度新生必修學分一覽表的PDF檔案內容，並一一核對自身的修課狀況，於大三這一年補齊學分，以確保大...　【更多】