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活動花絮

教學創新精進
善盡社會責任
產學合作連結
提升高教公共性
國際化行政支持專章
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115：產學合作連結--攜手企業共創雙贏
EBSCO 組同學共同發表

資圖系115學年度頂石課程-「圖書資訊產學實習」成果發表會

「圖書資訊產學實習」為本系大四選修及頂石課程，安排學生於暑期進入校外機構參與實務工作，透過職場體驗累積專業經驗，並將課堂所學應用於實際工作情境。淡江大學資訊與圖書館學系於11月3日舉辦「圖書資訊產學實習成果發表會」，由梁鴻栩老師擔任主席並致詞，邀請實習同學分享實習期間的工作內容、實務經驗與學習心得。本次共有19位同學分為15組進行發表，實習場域涵蓋國家圖書館、雙北及桃園地區公共圖書館、專門圖書館與企業，展現圖書資訊專業的多元應用。 　【更多】
業師介紹今日課程

小編！你來發個文！社群行銷是什麼？

本次業師課程以社群行銷為主題，介紹核心觀念、內容企劃、受眾分析，以及如何透過數據檢視社群經營成效。 課程開始時，業師先釐清「社群行銷不等於社群平台行銷，而是用社群思維去思考行銷」的概念，指出社群行銷不應僅是在 IG、FB 等平台發布貼文以追求曝光與互動，更重要的是了解受眾，並創造讓受眾感到與自身相關的內容。 業師接著說明社群內容的六大目標，包含品牌曝光、累積好感、引起討論、掌握受眾、導流連結及引導銷售，並指出不同目標需搭配不同的內容策略，不必每篇貼文都追求高流量或銷售成效。課程中也強調「好的...　【更多】
說明會主任致詞

1151校外實習及先修碩士班課程及國科會大專學生專題研究計畫說明會

辦理「115學年度第1學期校外實習、先修碩士班課程暨國科會大專學生研究計畫說明會」，邀請系上學生參與，說明校外實習申請流程、先修碩士班修讀規定及國科會大專學生研究計畫申請方式、時程與注意事項，協助學生了解各項升學、研究及職涯發展資源。 　【更多】
頒獎儀式主任致詞

1151獎學金頒贈儀式

辦理115學年度第1學期獎學金頒贈儀式，邀請獲獎學生參與，由主任頒發獎狀並進行勉勵致詞，透過公開表揚、頒獎及合影留念等活動，肯定學生在學業、研究及課外表現上的優異成果。本次活動共計學生23人參與。除順利完成獎狀頒發作業外，亦提升獲獎學生之榮譽感與自信心，增進學生與師長間之交流互動，強化學生對系所之認同感與歸屬感。同時藉由公開表揚優秀學生，發揮典範學習效果，激勵學生積極向學、追求卓越，進一步營造正向學習氛圍，充分展現獎學金鼓勵優秀人才及培育人才之效益。...　【更多】
講者林雯瑤館長與同學分享從心理狀態、讀書計畫至資料準備的範圍

115學年度資圖領域公職考試讀書會(I)-國考教戰手冊

讀書會邀請覺生紀念圖書館林雯瑤館長，與同學分享國考準備的心理調適、讀書計畫及資料蒐集等重點 首先，林雯瑤館長說明 一、 面對國考，學生需要有準備國考的預備心理，尤其動機非常重要，要有明確的動機，才能在準備的過程中堅定的走下去。 二、 了解自己較擅長背誦型或理解型的學習方式，使用適合自己的讀書方式以及安排讀書計畫。 三、 與夥伴一同組織讀書會，除了有人可以互相陪伴，還能夠提升讀書效率，因為每個人的優勢都不同，透過參與讀書會進行筆記交換、討論題目，讓讀書的效率增加，展現合作的重要性。 四、...　【更多】
計畫主持人林偉修主任向同學說明GSIP海外實習的目的、計畫內容及申請相關資訊。

2026 GSIP成果發表暨甄選說明會

本次活動邀請參與 GSIP 海外實習計畫的同學進行成果發表，分別由泰國 ANFREL 組及馬來西亞 BERSIH 組分享實習期間的工作內容、學習成果與海外生活經驗，讓在場同學深入了解海外實習的實際情況與多元學習機會。 　【更多】
業師給予同學作品回饋

影像畫面調色

本次課程一開始由業師針對同學們過去拍攝的作品給予回饋與建議，從畫面呈現、拍攝方式及影像效果等方面進行分析，讓同學了解作品中可以調整與改善的地方，也能透過業師的觀察，發現自己在拍攝時可能忽略的細節。 　【更多】
業師介紹平面攝影

平面攝影

本次課程一開始先透過賞析業師過去的攝影作品，讓同學觀察不同作品的畫面呈現方式，並進一步分析照片中的構圖安排、光線運用及拍攝角度，了解這些元素如何影響照片所呈現的氛圍與視覺效果。 　【更多】
徐秀福老師介紹講者Remi Chauvin

化學學系演講

本系徐秀福老師邀請Prof. Rémi Chauvin蒞校演講，他是法國 Université de Toulouse（圖盧茲大學） 化學教授，研究領域包括有機化學、磷化學、炔烴化學、芳香性理論、均相催化及功能材料等，本次演講，共計25位師生參與。Rémi Chauvin 教授長期致力於碳苯及相關碳富分子的設計、合成與性質研究，並對其芳香性本質提出深入見解，演講內容將聚焦於芳香性（aromaticity）與脂肪族特性（aliphaticity）在碳苯衍生物中的競爭與平衡關係，透過理論分析與實驗研...　【更多】
業師自我介紹

2D動畫特效

本次邀請動畫師王建盛老師，業師先講解動畫特效的動態規律與節奏，說明在製作2D動畫特效時，必須掌握自然元素的運動邏輯與幀數控制，才能呈現出具張力與速度感的視覺效果，本堂課拆解了常見自然元素（火、水、雷電、爆炸、閃光）的繪製要點，說明第一步是觀察元素的形態演變，並利用殘影技巧與物理規律來強化動態表現。 　【更多】
本說明會由日文系菊島和紀老師主講。

116學年度日文系暑期、學期企業實習說明會

淡江大學日本語文學系舉辦的「企業實習說明會」，旨在協助學生掌握赴日實習及國內企業實習的機會與規範。 說明會主要針對大三學生，詳細解說暑期與學期實習的申請資格（如 JLPT N2 以上標準）、學分抵免機制、甄選流程及職前訓練講座。 透過說明會，日文系菊島和紀老師梳理從報名、校內面試、企業面試到出國準備的完整流程，協助學生將課堂所學結合日本職場文化，在提升語言實力的同時汲取實務經驗，為未來的職涯發展奠定堅實基礎。本活動參與人數共37人。...　【更多】
墨西哥Hilos Kingtex公司實習行前說明

歐洲語文學系西文組115學年度第1學期校外實習 第2次行前說明會

由114學年度實習學生張亮瑩說明114學年第1學期於墨西哥Hilos Kingtex公司實習狀況，包括公司和宿舍的環境安全與衛生、實習工作內容、職場倫理和文化等實習相關事宜，讓即將前往實習的學生們可以更加瞭解到去實習的狀況；實習的工作並不單一，有機會輪流到各個部門，接觸各式各樣的工作及人群，真實地體驗職場生活及社交，到墨西哥實習後語言以及工作方面皆收益良多。 　【更多】
參訪宗瑋公司(林健祥董事長介紹)

工廠參訪活動

本活動目的為協助學生深入了解化學相關產業之實際運作與工作環境，透過工廠參訪與現場導覽，使學生能認識產業製程、設備應用及企業運作模式，進而增進對課堂理論與實務應用之連結。同時，藉由與業界人員交流，引導學生思考自身興趣與未來發展方向，提升對職涯規劃之認知與產業理解，作為未來升學、實習或就業選擇之參考。宗瑋的參訪由林健祥董事長導覽、永光的參訪由二廠廠長楊呈康導覽，本次參訪由陳志欣主任帶隊，共計34位同學參加。活動目標：提供學生了解化學相關產業之工廠運作模式與實務應用內容、協助學生認識產業製程、設備操作...　【更多】
說明行前須知

2026 GSIP 行前說明會

本次活動為本學期最後一次 GSIP 課程暨行前說明會，主要目的在於協助即將前往國外實習的學生做準備，並說明出國前的重要注意事項。活動中也有邀請去年參與實習計畫的學長姐一起討論到當地跟組織需要注意事項，為即將出國的學弟妹解答相關疑問，提供建議與心理準備。此外，教授也針對實習期間的工作要求進行說明。例如，實習機構可能會安排學生拜訪政府部門或國會議員，因此學生需事先準備正式服裝，教授也有提醒學生在出發前主動蒐集並研究實習機構的背景資料。透過本次行前說明與學長姐的交流，學生不僅更加了解實習期間可能面臨的...　【更多】
吳品瑤同學講述兩廳院場地空間

歐語系德文組學生校外企業實習申請說明會暨成果發表會

歐語系德文組學生校外實習說明會暨成果發表會共計19人參加，內容如下: 吳品瑤同學 在兩廳院實習的吳品瑤同學，分享了他在顧客體驗部中的顧客服務組體驗、實踐的故事。顧客服務組為一進劇場會看到的「前台」。在前台會遇到的事件包羅萬象，顧客服務組的目標便是要讓進到兩廳院的所有觀眾，都能獲得最好的劇場體驗。吳同學除了偶爾會於前台支援驗票之外，主要協助的業務為非演出場地的接洽與現場活動執行，還有參與特殊專案，如寄物牌製作、架設簡易網站。同學也分享，由於兩廳院有著「國家級場館」的頭銜，觀眾對於工作人員的...　【更多】
梁鴻栩老師提醒學生赴校外實習須為學弟妹樹立好榜樣

資圖系115學年度「圖書資訊產學實習」行前說明會

114學年度第二學期，本系如期舉辦「圖書資訊產學實習」課程行前說明會，協助即將投入校外實習的同學了解實習內容、任務規範與應有態度。此課程為大四選修，旨在促進學生將所學知識落實於專業場域，累積實務經驗，為日後職涯發展奠定基礎。 　【更多】
講者王翊宇老師

114學年度資圖領域公職考試讀書會 資訊系統與資訊檢索─近五年試題與準備方向

本次讀書會邀請助理教授王翊宇老師，就圖書資訊管理類科中的「資訊系統與資訊檢索」的考科內容進行概念講解與分析。 　【更多】
老師回饋學生拍的片段

GSIP 培訓課程_用影像說故事 II

本次行前培訓活動邀請洪爾佑老師講課，是第二次的課。最主要除了介紹敘事與影像架構，也帶領學生認識如何運用 AI 工具協助剪輯影片，提升影片呈現效率與創意表達。課程安排學生進行10至50秒、共五個小片段的拍攝作業，並於課堂中進行成果發表。學生透過短片練習，學習如何在有限時間內傳達故事重點，並用大概50字描述影片的敘事核心。學生完成拍攝後，老師針對作品提供專業建議與修改方向，例如鏡頭角度的運用、分鏡安排、中景、遠景與特寫的搭配，以及畫面節奏與構圖調整等。同時，也引導學生思考影片中的 high conc...　【更多】
老師講解課程簡介

GSIP 培訓課程_用影像說故事 I

本次行前培訓活動邀請洪爾佑老師講課，課程透過從詢問大家參加GSIP的動機，逐漸看見每個人故事的輪廓，也藉由老師分享實際案例，蘭嶼紀錄片的分享，讓學生理解敘事與影像表達的重要性。課程中特別有提到，當什麼都想說的時候，反而更容易失去重點、失焦，因此在拍攝前必須建立好清楚的架構，才能更完整呈現內容。老師也提醒學生，重點不只是拍片本身，而是以參與GSIP活動與真實體驗為核心，影像只是紀錄與傳達的方式。此外，課程尾聲安排學生進行10至50秒、共五個小片段的攝影、抓拍練習，並用約50字來敘述拍片的內容。讓學...　【更多】
業師介紹燈具基本觀念

燈光與燈具應用

本次業師課程由業師分享影像拍攝中的燈光基礎知識與實務應用，一開始，業師先介紹燈具基本觀念與打光觀念，並進一步分享拍攝中常使用的九種打光技巧，透過實際展示說明不同燈光角度、方向與強弱的差異，幫助同學具體理解燈光如何影響畫面氛圍及人物情緒。 　【更多】
黃董事長和提早體抵達的同學們交流

歐語系法文組115學年度校外實習課程說明會

本次同樣是由酷點校園-大學市集黃丙喜董事長來校向各位同學說明大學市集的實習環境以及工作內容，也在他的演說中和同學強調校外實習的重要性，並和同學說明職場所重視個各項人格特質。他勉勵同學們可以在實習期間加強這些特質，邊做邊學，以便在正式進入職場前便能有心理準備，培養職場抗壓性。陳麗娟老師也一一介紹了法文組有合作的實習機構，並將各企業/機構的實習待遇和工作內容都加以說明。本次實際參與人數為20人，部分同學因下午第一節有課提前離場。...　【更多】
學弟妹與教授合照

GSIP 培訓課程：東南亞社會

本次行前培訓活動順利完成，透過梁家恩教授互動性極強的專題課程，學生對東南亞社會、宗教文化與政治制度有了更深入且理解。課程內容從東南亞區域劃分開始，介紹海洋東南亞（Maritime Southeast Asia）與大陸東南亞（Mainland Southeast Asia）的差異，並進一步探討地理、歷史、宗教與殖民經驗如何影響各國的政治與社會發展。課程中提及印度教、佛教、儒家思想以及伊斯蘭教等宗教文化對東南亞國家的深遠影響，例如，泰國佛教文化與王室的關係、越南受到中國儒家文化與共產體制的影響，以及...　【更多】
同學認真聽業師說明動作細節參考

Blender動畫技巧實務(二)

業師延續上一堂課的3D角色建模，以角色動畫的要領法則為課程主軸，課程一開始，業師詳細介紹了動畫12法則，透過搭配業師身體實際動作演繹，讓學生了解3D動畫的訣竅，並提供許多動畫動作細節的參考影片，讓學生能透過觀察，更了解動畫12法則的應用。 　【更多】
業師自我介紹以及介紹今日課程

Blender動畫技巧實務(一)

本次課程由具備美國普渡大學電腦圖學背景，且擁有多年動畫產業經驗的馮健思老師授課，內容著重於Blender人物角色綁定與動畫製作流程，透過老師循序漸進的示範與講解，學生學習到角色綁定的完整工作流程，包括模型檢查、拓樸分析、骨架與控制器架設、權重繪製，以及後續的動態測試等重要步驟。 　【更多】
陳靜宜老師介紹台灣特色飲食

台灣飲食文化與歲時節儀

本次「台灣近現代史專題」課程邀請美食作家陳靜宜擔任主講人，以「台灣飲食文化與歲時節儀」為題，帶領同學從日常飲食進入台灣社會與歷史的深層脈絡。陳靜宜老師將特別以「潤飯」為例，說明台灣歲時節儀中食物、祭祀與家庭記憶之間的密切關係。潤飯不僅是一道具有地方特色的節令飲食，也承載著人們對祖先、土地、家族與時序轉換的理解，展現飲食如何在日常生活中保存文化傳統。 　【更多】
講師演講進行。

統計於中等教育之運用

(一) 提升學生對統計方法與資料分析應用之認識，了解統計於市場調查、醫療預測及跨領域研究中的實際應用價值。 　【更多】
圖書館管理考科準備大方向

資圖領域公職考試讀書會-圖書館管理考題解析：近五年考題方向與重要概念準備

本次讀書會邀請助理教授王翊宇老師，就圖書資訊管理類科中的「圖書館管理」內容進行概念講解與考題分析。 首先，王老師提醒，雖然圖書館管理只有出現在高考中，但其內容較多元且貼近實務，可能在任何其他考科都會出現相關概念。而圖書館管理的內容，較偏向實際職場的問題，在準備上不容易取得個案或實際案例，準備上並不容易，但仍應該先確立圖書館服務的中心思想：協助讀者、促進資訊流通，這樣即使自身沒有工作經驗，論述也不會脫離現實情況太遠。 王老師將圖書館管理的範疇，分為管理理論、圖書館經營、典藏與空間管理、法規與專...　【更多】
業師說明本週課程

Design Sprint 實戰營－如何快速規劃、設計，與驗證你的 APP idea (二)

本次課程延伸上週的易用性測試，各組邀請其他組同學實際操作所設計的簡易App，探討介面是否能被直覺使用。測試人員操作後提供反饋，各組據此整理並排序優先需要解決的問題，再進行修正與優化。 　【更多】
業師說明如何將想法轉換成現實

Design Sprint 實戰營－如何快速規劃、設計，與驗證你的 APP idea(一)

本次課程主要是透過 Design Sprint 的流程，讓同學們實際體驗從想法到初步設計的過程。一開始先進行分組，並選擇一個主題，像是考古題平台、揪學伴或二手書市集等，讓每組可以針對一個具體的問題進行發想。 　【更多】
業師介紹今日課程

MG動態轉場實務

本次課程邀請到邊康喬老師與Tyson老師進行教學，帶領同學們從實務操作與創意發想兩個維度，深入探討Motion Graphics的專業領域，課程內容涵蓋業界實務專案管理、字體動態設計應用、動態設計發展史以及敘事創意實踐。 　【更多】