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活動花絮

教學創新精進
善盡社會責任
產學合作連結
提升高教公共性
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愛陪伴X 鄧公里民服務處

11月6日13:30-16:00，計畫主持團隊張玄菩老師及助理團隊來到鄧公里民服務處，與長者疫苗施打活動同步進行，向鄧公里長者們介紹計畫的背景與及「為愛AI陪伴」手機APP的功能。 　【更多】

愛陪伴X 水碓淡水好厝邊推廣活動2

本週一(11/04)，助理團隊再次來到淡水水碓里的淡水好厝邊，帶領長者深入體驗「為愛AI陪伴」APP的多樣實用功能。這次我們特別邀請長者體驗了APP中的「愛來運動」，使用錄影功能來進行運動分析，並深入探索APP內的各項實用的功能與工具，讓長者們更能掌握自己的身心狀況。此外，活動中我們也協助長者填寫「使用滿意度調查」問卷，並送上特製卡套小禮作為完成獎勵。為了鼓勵持續使用，我們還進行了APP使用率排名，激勵大家關注自身健康！非常感謝淡水好厝邊的全力支持，讓我們能夠深入社區與長者們共同學習，並從寶貴的...　【更多】

化學遊樂趣(化學車)十一月份屏東縣巡迴活動 (枋寮高中國中部)

睽違十一年，我們又來到屏東縣的枋寮高中，今天總共有枋寮高中國中部七個班的同學，加上力里國小、春日國小高年級的同學在老師陪同下搭車來這邊玩化學，總共有240位同學參加今天的活動呢！好加在化學遊樂趣的好夥伴-國際中橡派出了好大一組志工團隊來協助這場活動，他們還提供了原料讓我們設計新的碳黑實驗「黯黑神畫」，活動分為上午跟下午兩批同學看表演跟做實驗，每位參加的同學都操作到三個實驗噢！ 　【更多】

地瓜豐收挖挖挖

一場期待已久的挖地瓜活動，參加的同學們都興奮不已。中午時分我們便前往蕃婆林農場進行挖地瓜的活動，一開始我們先動手搓了地瓜圓，而後大家便穿著輕便的衣服，並穿上雨衣、鞋套和手套。到了地瓜田，老師先簡單介紹了挖地瓜的技巧以及如何辨別地瓜的好壞，並提醒我們要小心不要傷到地瓜。同學們依序蹲在土壤旁，用小鏟子小心翼翼地翻開土壤，體驗新鮮的挖地瓜活動。 　【更多】
介紹廣告投放

廣告投放認識與實作(一)

本次實務課程，業師透過生動活潑的授課方式，結合精心設計的教材，帶領學員深入探索數位廣告投放領域。課程初始階段著重於專業術語的解析，講師運用淺顯易懂的講解方式，輔以隨堂測驗，有效強化學員對專業知識的理解與記憶。在互動討論環節中，講師針對學員提出的專業疑問進行詳盡說明，使學員能更全面地掌握廣告投放的核心概念。 　【更多】
換位思考-解題邏輯與答題技巧

資圖系-讀書會的宗旨及開書單 演講

林雯瑤主任於演講中教導了國考準備的六個主要方向： 一、國考心態準備 1.持續力勝於爆發力：長時間準備國考需要穩定持久的心態，避免一時衝動後中途放棄。 2.動機的重要性：提醒大家不要隨他人考試而報考，應明確自己的考試目標，保持學習的熱情。 3.合作學習：建議大家不要單打獨鬥，透過與同學組隊分享資訊，或參加讀書會，能夠彼此激勵，提升學習效率。 二、讀書計畫 1.找到適合自己的讀書方式：分析各科目需求，設立適合自己學習模式的讀書計畫，確保生活和學習的平衡。 2.資料整理：依據考試範圍自己...　【更多】
邀請教育與未來設計學系陳麗華教授分享「有心插柳柳成蔭--邁向社會實踐的大學教職整合經營」研習活動

有心插柳柳成蔭--邁向社會實踐的大學教職整合經營(教設系陳麗華教授)

本次研習活動於113年10月30日舉行，邀請教育與未來設計學系陳麗華老師，分享其在教學、研究與服務，三大教職面向中進行規劃與整合經驗，並結合核心信念與角色定位，強化自身的教學熱忱，以持續進行教學創新。 　【更多】
系主任致贈陳副總經理感謝狀

建立 AI EdgeGPT 微服務運算新模式

主講者簡歷：陳柏旭副總經理經歷：2022~至今：新漢集團副總經理/人工智慧研發中心及AIC 物聯雲主管；2021~至今：經濟部產業人才鑑定iPAS機器學習工程師能力鑑定專業委員；2014~2022：新漢集團協理負責AIoT相關軟體開發；2008 ~2014：緯創資通/資深經理TV部門軟體主管，全球發明專利累計超過 110件以上。 　【更多】
老師介紹姊妹校

英文系--大三出國說明會 (一) Junior Abroad Orientation I

第一場大三出國說明會主要由莊晏甄輔導老師針對即將要大三出國留學一年的同學做解說，此次活動旨在為即將出國的學生提供全面廣泛的信息和必要的支持。說明會上，老師講解六所姊妹校簡介（包括舊金山州立大學、維諾納州立大學、加州州立大學長堤分校、IUP等共六所大學）、英檢門檻要求、學費、課程、申請程序，登記方法等相關內容。此外，此活動邀請學自費生陳家萱學姐與公費生陳宥嘉學長和學弟妹分享至美國加州州立大學長堤分校與比利時聖路易斯大學留學的經驗。說明會中，學長姐個別分享自己在國外的修課歷程，住宿經驗、花費、旅行，與如何搭車省錢等等的留學經驗。學弟妹對學長姐分享之內容皆非常有興趣聆聽，並且亦詢問學長姐在國外修習學分與住宿之問題。此次說明會讓即將大三出國的學生更清楚了解公費生與自費生流程申請的不同，學生透過學長姊了解在國外修學分與如何適應國外生活。學弟妹對此場說明會反應良好，對日後選校與留學皆非常受用。 　【更多】
交通安全個案講解

安全防禦駕駛 The Safety Defensive Driving

經統計本校學生113年1至10月交通事故態樣之車禍原因，多數為未注意前車狀況、其次為自摔(撞)、對方駕駛因素及車速過快，需加強宣導。張文菘教授為道路交通事故道路交通事故處、路權與交通安全、道路交通事故肇事原因與交通執法的專業，多次受邀到警察機關為員警、到大專院校為青青學子們，講授交通防禦駕駛的觀念。藉由過去的交通事故案例，解析受害人與被害人的角色須注意的事項，同時在發生事故時，該如何正確的處理。 　【更多】
講者袁詠蓁博士介紹演講內容

資圖系-質性研究：田野調查 專題演講

演講者袁詠蓁博士於英國布里斯托大學（University of Bristol）取得社會學博士學位，目前任職於國家科學及技術委員會人文社會科學研究中心擔任博士後研究員，協助國科會人文處辦理學術發展相關業務。袁博士的研究領域包含家庭社會學、代間關係、婚姻與家庭、國族與族群認同等，具有豐富之質性研究執行的經驗。過去曾任職於中央研究院人文社會科學研究中心，參與蔡明璋研究員計畫，擔任博士後研究員，負責執行自提之「積極父職：男性育兒留職停薪的家庭與職場協商」計畫。曾於英國倫敦大學亞非學院中國研究院（China Institute, SOAS, University of London）擔任博士後研究員，參與Jieyu Liu的 “Doing Intimacy: A Multi-sited Ethnography of Modern Chinese Family Life in China, HongKong, and Taiwan”計畫（funded by European Research Council, 2015-2020），負責執行台灣受訪者招募及質性訪談資料收集。還曾參與中央研究院社會學研究所伊慶春特聘研究員的「台灣青少年成長歷程研究」計畫；參與輔仁大學公共衛生學系陳凱倫副教授「以質性研究法探究醫師對人類乳突病毒疫苗接種之經驗與看法」研究計畫，負責質性訪談與訪談資料分析。近兩年，參與日本學術振興會JSPS Core-to-Core Program，執行“Exploring the Effects of Social Interaction on Well-Being and Loneliness among Retired Seniors”計畫案。 　【更多】
業師講解繪製技巧

逐格動畫創作

從動畫十二法則裡，王建盛老師從中挑選了漸快與漸慢、關鍵動作兩點做主要教學，先用圓球的跳躍及移動為示範，讓學生們實際動手操作。藉由最簡單的圖形，便能夠直觀的去感受到加入細節前後的畫面差距：漸快與漸慢帶出流暢的速度感，適當對物件加入伸展、延伸及反彈、回饋則是能夠創造物體的材質跟重量。 　【更多】
個人實作

Spine 動畫基礎實務

本次活動邀請任職於遊戲產業的副美術監督-陳惠敏老師。課程著重於實作，為學生提供了在Spine 2D軟體中的基礎技術和操作練習，並保留了充足時間讓學生進行實際操作和提問交流。上午的課程中，陳老師從基本工具開始，逐步講解如何將PSD檔案置入、工具的基礎操作、IK與FK的架設、mesh佈線的基本概念、骨架設置和權重分配，帶領學生掌握製作角色骨架的關鍵技巧。 　【更多】

2024新北市三芝區茭白筍推廣活動-海洋芝心茭響曲

我們精心準備了攤位-以茭白筍的土壤環境作為主題，科普土壤的顆隙大小、多寡與有機質的數量對土壤保水以及吸收養分有何影響；同時傳達茭白筍與菰黑穗菌的共生關係。 　【更多】
陳主任介紹就業學分學程申請方式。

113學年度化學學系大學部 就業學分學程、 國科會大專學生專題研究計畫、 取得先修碩士班課程資格學生說明會

本系陳主任首先介紹113學年度化學學系大學部 國科會大專學生專題研究計畫、 取得先修碩士班課程資格說明，接下來介紹本系就業學分學程，首先與學生說明此學程之申請方式，本系網站上有提供申請表單及相關資訊，最後邀請本系陳逸柔助教分享大學時期在永光化學實習時的狀況：陳助教在永光桃園廠實習，單位是研發部門，與同事、主管等相處融洽，實習生的福利也很不錯如三節獎金、餐廳伙食、宿舍等，雖然實習的時間沒有很長但是獲益良多，非常鼓勵大四的學弟妹們可以參加就業學分學程，本活動共有46人參加。...　【更多】
iClass 學習平台「成績管理規劃與期中成績上傳」工作坊1131-1

113-1(214) iClass 學習平台「成績管理規劃與期中成績上傳」工作坊

本課程內容著重於成績規劃、設定及如何上傳成績，讓教師快速了解如何應用iClass輔助管理成績。 課程大綱： 　　(一) iClass 成績設定策略 　　　　１、課堂活動成績設定 　　　　２、成績公布 　　(二) 成績管理策略 　　　　１、成績管理介面設定 　　　　２、考試成績調整 　　　　３、加分設定與手動增加成績 　　　　４、成績比率設定 　　　　５、成績匯出 　　(三) 成績上傳 　　　　１、期中成績上傳說明 　　　　２、成績上傳結果查核 授課教師：遠距教...　【更多】
講者林信成教授介紹文化創意產業的定義

資圖系-數位深耕x地方創生 + 文化創意 專題演講

本次講座講者為資圖系教授林信成老師，為大一的必修課「大學學習」修課學生分享大學社會責任實踐研究計劃（University Social Responsibility, USR）的豐碩成果。林教授擔任大學社會責任實踐計畫主持人已有數年經歷，並連續兩年為亞太暨台灣永續行動獎得主。本次演講中，講者為學生分享其以數位典藏方式，以文創為策略，為淡水在地歷史和文化進行記憶保存的動機、目的，與豐碩的研究成果。 　【更多】
時代進步與環境變動來的衝擊

資圖系-認識自我，設定正確職涯目標 專題演講

本次「認識自我，設定正確的職涯目標」的演講中，學生們獲得了許多啟發，尤其是在如何了解自我、合理設定目標，以及進一步實現職涯發展方面。他們對於如何有效管理生活和時間有了實現的方向。 　【更多】
主講人蕙如老師解析設計思考步驟

中文系【InnoConnect+全國服務創新跨界共創大賽參賽工作坊】講座二

中文系舉辦了一場以「企劃案撰寫與同理心地圖：打造成功的服務創新提案」為主題的鐘點講座，特別邀請中文系李蕙如老師擔任主講人。此次講座聚焦於「企業出題 X 服科解題」的方式，從需求洞察到人才媒合，展現服務科學的系統觀與價值共創，助力企業轉型與社會永續。講座的主題是針對萊爾富來送禮的社群經營改良計畫。李老師深入解析設計思考的核心理念，並詳細講解了如何撰寫有效的企劃案和使用同理心地圖來理解用戶需求。將透過企業出題與服科解題的雙向互動模式，可以從需求洞察到人才媒合，展現服務科學的系統觀與價值共創。講座讓參...　【更多】
現場模擬練習

雅思口說練習 IELTS Speaking Workshop

學務處暨英文系、三全教育中心將於11月16日1:00~2:00 PM舉辦雅思考試校園考，並於正式考試前，邀請IDP雅思資深講師Robert Brower和Todd Meaux到校，和考生進行一對一面模擬練習，提供改進建議（僅限已報名者），時間為10月24日11:00AM~5:00 PM。本計畫書旨在幫助報名考生提高口語表達能力，為報名考生提供定制化的建議，並透過實戰模擬練習來增強考生口語表達技巧和自信心。IDP考官將與報名考生進行初步的面談，了解他們的口語表達能力和雅思考試的準備情況，讓報名考生有機會實際體驗雅思口語考試的形式，並在練習過程中提供即時的改進建議。 　【更多】
林嘉琪老師介紹專題3、4與任務內容

113-1「社會議題探索暨實踐課程」專題3、4說明會暨永續議題影展「明天過後」

本次課程為專題3、4說明會(專題3--SDGs 主題敍事書寫I (SDGs Narrative Writing I)、專題4--SDGs 主題敍事書寫II (SDGs Narrative Writing II))，嘉琪老師先介紹專題學習單內容，並詳細說明如何完成專題任務。接著播放永續議題影展「明天過後」（The Day After Tomorrow），描繪了因全球暖化引發的氣候危機。故事中，氣象學家主角發現全球氣候正急劇惡化，並預測一場超級風暴將會襲擊北半球。劇情隨著災難席捲各地展開，主角不顧危險前往紐約市拯救他的兒子。該片透過驚險的場景展示氣候變遷的可怕後果，提醒人們重視環境保護的重要性。劇情緊湊、視覺震撼，是一部令人反思的災難電影。 　【更多】
活動海報

資圖系-113學年度頂石課程-「圖書資訊產學實習」成果發表會

「圖書資訊產學實習」課程為本系大四選修，亦為本學年度的頂石課程。每年媒合學生暑假期間赴校外機構進行實習，類型橫跨圖書館（包括公共圖書館、大專校院圖書館、專門圖書館）、博物館、檔案局、出版業、電視與廣播電台、基金會等不同領域。 　【更多】

化學遊樂趣(化學車)十月份宜蘭縣巡迴活動 (興中國中)

化學車穿過雪隧來到久違的興中國中，而且今天我們還和好夥伴穩懋半導體的志工團隊一起來，上一次化學遊樂趣到這邊已經是 2021 年的事情啦 ! 當化學車轉到校門口前的那條中正東路時（這條路名剛好跟淡水捷運站前的路名一樣），我們一時還以為走錯地方了，本來中正東路被安全島分成兩條，一條靠著興中紙廠，一條接到興中國中大門，結果我們發現安全島不見了 !! 學校前的路變成一條超寬敞四線大道，可以很輕鬆順暢的轉入學校校門，根本來的樣子差好多啊 ! 　【更多】
同學們之間的交流

113年10月三全導師進駐輔導—— 觀光系

在學生面臨宿舍住宿時，由於充滿著陌生和不熟悉的環境，往往會感到很不安。為了幫助學生順利適應宿舍生活，三全教育中心透過導師進駐輔導的活動，提供一系列的協助和支持。老師可以幫助學生了解宿舍生活、認識校園、熟悉宿舍環境，讓他們更快適應住宿獨立生活。 　【更多】
朱留老師開場說明此次交流分享會的主旨

資工系全英班學士班大三出國留學經驗交流分享會 Experience Sharing Session for Junior Study Abroad in TKU CSIE

本活動目的為大三出國留學相關流程與學校資訊介紹，以利學生申請留學的姊妹校。活動開場先說明大三出國的作業時程，除了校級的時程與規範之外，也說明系級的特殊考量與規定。本次特別提醒學生關於登記時必須先取得英檢，以及回國後審核學分採認的原則，讓學生預先設想選擇最適合的姊妹校。接著由輔導老師解說各姊妹校的申請程序與規定，範圍涵蓋本系主要的合作學校。重點說明的學校包括：加州長堤、維諾那、天普大學、賓州大學、昆士蘭大學、昆士蘭理工、桑德蘭大學。由於許多同學已經在另外的課程中聽過類似說明，老師們僅就重點再次提醒，例如正式課英檢標準、姊妹校近年的特殊選課規定、校園附近治安問題、氣候考量、生活費估算、與學費漲幅等等。接著由兩位學長分享出國經驗。第一位分享天普大學，第二位分享維諾那州立大學。兩位同學的介紹非常精彩，除了校園環境、一年花費、各種生活上的注意事項外，還分享在校內參與各項活動的體驗、以及課餘時間的旅行見聞。讓學弟妹們對兩所學校的環境有所認識，也對出國可能面臨的挑戰與成長，多了些期待。 　【更多】
演講海報

中文系智慧人文實務創新深耕講座「用AI提升你的影音創作：手機APP剪輯的實戰技巧」(李竹旺主講)

接續前一週初步認識手機影片編輯應用程式——CapCut，本週先點評學生第一次嘗試剪輯的作品，然後從攝影和轉場等角度教導學生識讀AI合成影音作品的方式。除了學習多軌剪輯、關鍵影格等實用技巧外，本週重點主要在於操作該程式的強項功能，包含AI歌詞辨識、AI去背景音樂、AI去人聲等。學生課後表示這些技巧大大提升了他們的影音創作效率和品質，不僅增進了大家對AI技術在影音創作中應用上的認識，也得以透過作品上傳iclass立刻得到講師的點評回饋，從而針對不足之處加以改善。...　【更多】
林怡君老師講解專題15、16內容

113-1「社會議題探索暨實踐課程」專題1、2及專題15、16說明會

一、本次課程專題說明會由黃瑞茂老師、林怡君老師主講，說明「社會議題探索暨實踐」專題1、2及專題15、16的內容及達成任務方式。 　【更多】
邀請歷史學系李其霖主任分享「滬尾宴的設計、規畫、推廣與教學實作」研習活動

滬尾宴的設計、規畫、推廣與教學實作(歷史系李其霖主任)

本次研習活動於113年10月21日舉行，特別邀請歷史學系的李其霖主任，分享自身於「滬尾宴」的設計、規劃與推廣的豐富經驗；及深入探討如何將歷史與美食結合，並透過教學實作的方式展現創意。李主任的分享以他先前與淡水在地知名餐廳—紅樓—共同合作推出的「滬尾宴11道菜全席」為主要案例，詳述產學合作的重要性及其創新發想的具體流程。 　【更多】
主講者自我介紹

校共通課程演講:濕地夢公園-關渡自然公園

邀請關渡自然公園的葉老師，為淡江大學校共通課程-生態社區建構(服務學習課程)的學生介紹關渡自然公園的歷史演變及行前說明，在前後好幾任台北市政府及議員的關注下才能保護住這一大片未被開發的土地，以及提到如何在台北市永續經營唯一的濕地，並且在部分草地不能使用機器的情況下舉辦多場親子活動，讓爸媽帶著小孩們到關渡自然公園聽導覽、賞鳥及以嬉戲的方式幫忙他們除草，最後提醒將要前往服務學習的同學們一些注意事項。 　【更多】
講師介紹輔導老師與導師合作機制

校園輔導實務分享

王韻涵老師從學校輔導實務與理論結合, 包括三級輔導,系統合作的重要性。更強調以導師實務出發，提供了相關的輔導紀錄和表格的填寫指引。她指出，導師必須掌握如何辨識及轉介需要輔導的學生，並建議應用以下原則：具體聚焦、客觀中立、條列式記錄、具體化的敘述、正向表達、少情緒干擾。測驗紀錄僅供參考，導師應謹慎對待，避免因此質疑或批評學生。輔導紀錄方面，王老師提醒導師每學期應至少在期中與期末時針對每位學生填寫一次B卡，並隨時記錄特殊學生的輔導情況。 　【更多】