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活動花絮

教學創新精進
善盡社會責任
產學合作連結
提升高教公共性
專章國際化行政支持系統
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114：教學創新精進--課程活絡韌性培育
講者進行開場

資圖系 博物館公關與活動策略 專題演講(下午)

本次課程由梁鴻栩老師邀請資圖系學姐林佳葦老師回母校分享。林老師擁有淡江資圖與中興圖資的深厚專業背景，職涯跨足國立公共資訊圖書館與國立臺灣博物館。 　【更多】
講者藉由引言為聆聽者釐清幾個值得思考的問題

資圖系 博物館公關與活動策略 專題演講(上午)

本次課程由梁鴻栩老師邀請資圖系學姐林佳葦老師回母校分享。林老師擁有淡江資圖與中興圖資的深厚專業背景，職涯跨足國立公共資訊圖書館與國立臺灣博物館。 　【更多】
講者藉由引言為聆聽者釐清幾個值得思考的問題

資圖系 國家圖書館西文編目實務與經驗分享 專題演講

本演講特別邀請曾任職於國家圖書館的資深西文資訊組織專家，以其多年對西文編目之實務經驗進行分享，期盼藉由本次經驗分享，得以讓資圖系學生了解除了學校有關資訊組織的基礎訓練外，經由資深資訊組織人員的實務經驗，如何開拓資訊組織工作的視野，以便協助新近人員建立良好的書目品質與完善的目錄服務之能力。 　【更多】
講者帶學生觀看並分析圖片

擁有創意的腦袋

本講座由圖文創作者「馬克」主講，他以十七年創作歷程與個人生涯經驗，向學生分享創意、職涯態度與面 對人生逆境的方法。馬克首先回顧自己獲得第一份工作的故事：在毫無經驗的情況下，他以創意取代資歷， 把履歷製作成一個皮夾，透過逼真的證件、象徵待遇的鈔票與自我風格的敘述，使面試官無法忽視。這段經 歷讓他體悟到，人生中真正具有競爭力的不是「好」或「壞」，而是是否足夠積極。他接著講述創業失敗 後，瞬間背負上千萬債務的低谷時期。面臨友人背叛、黑道與債權人追討，他寫信安慰未來的自己，以每天...　【更多】
王春香組長分享中興圖書館的經驗

資圖系 圖書館/博物館公共關係與活動經營 專題演講

中興大學圖書館王春香組長分享了其在永續發展目標 (SDGs) 推廣上的創新經驗，活動主軸為「Empowered Reading, Sustainable Action」（賦能閱讀，行動永續）。圖書館的行動是回應聯合國「2030 永續發展議程」以及校長「精進永續：綠色大學、社會實踐」的治校理念，旨在透過增進師生的氣候資訊素養並提供可靠的永續學習資源，讓圖書館在校園永續行動中擔任重要角色 。核心策略是學生賦權 (Student Empowerment)，即賦予學生更多自主權與能力，讓他們在圖書館事務中擁有話語權和參與決策的機會 。 　【更多】
課程演講

自主學習課程-一個亮相「尪仔架」：從戲曲版畫認識傳統戲曲之美

本次講座的安排藉由戲曲畫的路徑來認識傳統戲曲，係以不同的載體與視角來看傳統戲曲的流傳方式。綜觀民間傳統藝術的繪畫傳統，以戲曲為主的藝術創作一直是歷久不衰的主題。因應十五世紀後的印刷工藝發展，原屬舞台上時間藝術的戲曲展演，衍變成一幅幅精美畫作永久流傳，發展至今，包括彩繪、建築、刺繡、雕刻、糊紙等各種工藝型式，當代以戲曲故事為主的藝術創作也多彩繽紛。 　【更多】
講師講解AI使用

行銷傳播產業之AI應用

本次活動以「AI 時代的內容力與創意生產系統」為核心主題，旨在協助學生理解人工智慧在文字、影像與行銷內容等領域中的應用，並培養與大型語言模型（LLM）協作的能力。講座從內容創作的 0 到 1 出發，帶領學生重新建立對「AI 與人類共創流程」的完整認識，而非僅仰賴 AI 產出結果。 　【更多】
打招呼

我的自主學習之旅-從文藝復興三傑談起

俗話說「活到老，學到老」，學習不應受年齡、學科或身分所侷限，自主學習正是終身學習精神的具體展現。王伯昌教授以個人深厚的學術素養與學習熱忱為基礎，透過歐洲旅遊規劃並開啟西洋藝術史之自主學習歷程，展現學者持續探索未知領域的學習態度。行前，王教授即進行充分的文獻蒐集與主題研究，建立完整的學習脈絡；行程中，則親赴歐洲多國重要美術館與文化場域，透過實地觀摩與作品賞析，深化對西洋藝術發展脈絡與美學精神的理解，充分體現「讀萬卷書，行千里路」的學習精神。 　【更多】
邀請師資培育中心李世忠老師進行「114 學年度 Mentee 教師座談會」研習活動

114學年度Mentee教師座談會

本次研習活動於 114 年 12 月 04 日舉行,邀請師資培育中心李世忠老師進行mentee教師座談會,透過活動的交流與分享,協助改善新聘教師所面臨的問題及挑戰。 　【更多】
戴佳茹老師進行分享

自主學習課程經驗分享座談

講者們將透過經驗與觀點的交流，分享自主學習推動過程中的點滴與啟發。同時多樣的教學與學習實踐，展現學生在探索與成長中的努力，也反映教師在引導與陪伴中的用心。透過交流與分享，期盼能引發更多對自主學習的思考與共鳴，讓參與者從不同角度感受學習的多元可能。 　【更多】
心如老師和大家解釋曲笛在崑曲/曲唱中的作用。

中文系智慧人文實務創新深耕講座「曲學曲會」(成心如主講)

這學期在課堂上拍了崑曲曲子《浣紗記．打圍》【醉中天】，《長生殿．驚變》【泣顏回】，比前兩學期學得多，曲風多變，由於【醉中天】為同場曲，雖然較其他「細曲」容易。 課堂上請到了心如老師為大家吹笛子伴奏，曲友美惠老師帶領大家複習，一同演唱，聲勢頗為浩大。 　【更多】
開幕式表演

淡江通識微學程與自主學習成果展

本次「淡江通識微學程與自主學習成果展」由淡江大學教務處通識與核心課程中心主辦，旨在呈現本校通識教育、微學程及自主學習課程之教學成果，展現學生多元學習歷程，並促進跨領域交流與教學創新。活動結合展演、展示與座談分享等形式，呈現通識教育在藝術、人文、科技、社會與未來議題等面向的豐富內涵。 　【更多】
介紹講員

自主學習課程-從義大利庭園的場域意涵與地景風貌看世界知名的莊園

庭園（Giardino），不僅是自然被馴化與欣賞的場所，更是權力展示、知識生產與文化敘事的空間載體。從古羅馬別墅的園林實驗（Villa）到文藝復興與巴洛克時期的宮廷花園與別墅景觀，庭園承載著權力者對自然的想像與對世界秩序的空間化呈現。在文藝復興的脈絡中，庭園不僅是自然美感的場域，更是視角與幾何的延伸。透過中軸線、階梯、視覺廊道與水工系統，人造景觀被塑造為一種可被觀看、被引導、被儀式化的劇場，景觀設計成為政治權力與人文理性介入自然的證據。 　【更多】
講座海報

中文系智慧人文實務創新深耕講座「藉食物寫人生的悲歡」(宇文正主講)

活動進行方式是採用實體單人講座形式。講座內容以飲食書寫為核心，分享背後的創作歷程與情感思索，重新理解「飲食」作為生活與文學之間的橋樑。以講者自身的人生經驗從小時父親為她做菜，到她身為母親後為兒子做便當直至今日。生活中種種的小事，都可以是被記錄下來的。在每一道料理的背後都有一段動人的故事，宇文正這麼說：「生活到哪，散文就到哪」，每一刻都值得我們細細去品味。從講題：藉食物寫人生的悲歡，飲食是最貼近我們的生活，從中回憶帶出耐人尋味的回憶。...　【更多】
蔡館長講述博物館管理的場館

114年度氣候變遷及淨零排放演講—博物館策展與淨零排放的實踐

本校長期以來將「SDGs」做為發展方向，視為本校責無旁貸的社會責任與全球視野，在整體發展上以「淨零排放」為目標，推動各項減碳環保的措施。同時，本校也期望將淨零排放的措施擴大到淡水地區，並結合地方學的概念，引領淡水地區在人文、歷史、文化的發展。為此，本次活動邀請到淡水古蹟博物館蔡美治館長蒞臨，分享淡水古蹟博物館同樣做為淡水地區發展人文、歷史、文化的單位，如何在保存淡水地區的人文、歷史、文化的過程，以及策劃相關展覽活動的過程之中，做到淨零排放的工作。館長首先介紹隸屬於新北市政府文化局的淡水古蹟博物館，轄下隨著時間不斷增加的場館，從一開始的紅毛城、小白宮、滬尾砲臺，到後來的程氏古厝、木下靜涯故居、日本警官宿舍，到今年開放的施家古厝。再進一步說明其上任之後針對各場館進行的一連串更新與規劃，同時介紹淡水古蹟博物館近年來為了統一所有場館的風格而設計的主視覺，是結合淡水古蹟的特色而成，所有對外文宣與場館標示，均以此主視覺為基礎重新設計。此一作法除了能夠避免因為時間累積而有不同風格與過時的標示之外，也能減少製作多餘標示產生的浪費。除此之外，館長上任之後，針對各場館進行重新招商，並要求販賣文創商品與飲食的廠商都要遵守淨零排放的目標，使得各場館不僅更適合旅客來訪，也能避免大量旅客造成環境負擔的問題。最後館長分享了未來博物館與國際之間的交流，並提供了實習徵選的機會。 　【更多】
物理學系劉國欽教授主講「每個人都有自己的終點：獨立思考路徑與共同終點的訓練教學」研習活動

每個人都有自己的物理：獨立思考路徑與共同終點的訓練教學(物理系劉國欽教授)

本次研習於114年11月28日舉行，由物理學系劉國欽教授主講「每個人都有自己的終點：獨立思考路徑與共同終點的訓練教學」研習活動，本次活動聚焦於培養學生的獨立思考與邏輯推理，劉老師以自身教學經驗分享如何在物理與程式課程中，引導學生從做中學，逐步建立清晰的理解與具備系統性的學習能力。 　【更多】
主題介紹:「從佛陀八相成道凝視痛苦並成就藝術」

自主學習課程-「從佛陀八相成道凝視痛苦並成就藝術 」

「跨文化藝術與宗教: 從出發、歷劫，到回歸」的單元架構及目標，在透過生命淬煉，看到自我形塑、自我實現及自我超越的可能。演講人指出：「生命裡的痛苦，往往是我們最不願直視的部分，卻也是通往覺醒的門」。如同星雲法師在《佛陀的一生》中描繪的，在苦的深處悟出慈悲與智慧，那是一條由痛而生的路，也是通往自我解脫的開始。通過所介紹的佛陀的八相成道，到蘇東坡的詩、梵谷的畫，我們確實看見一條隱形的線——痛苦不是要被征服，而是要被理解；藝術，不是逃離現實的庇護所，而是通往真實的門。在演講人生動、且富於共情故事主人翁，以及不時回看當前坊間各類影劇情節的同時，也請同學直面了自身的可能處遇/困境，真切地展現了互動、聆聽、支持，與鼓舞，會後仍不停交流...。 　【更多】
阿里山林木聲音採集經驗分享

114年度氣候變遷及淨零排放演講—用耳朵做田野：從聲音走進環境與永續

本次講座中，吳燦政老師以其多年從事聲音田野與聲音藝術創作的經驗，引導學生從「聆聽」重新認識日常環境。老師分享阿里山林業聲音調查計畫，透過錄製森林中不同時段的環境聲，如清晨的鳥鳴、白天的林鐵運轉、黃昏風聲與夜間昆蟲聲，呈現一天之中聲音地景的流動與轉變，讓學生理解聲音不只是背景，而是一種活生生的環境記錄。 　【更多】
演講者照片

現代公民論壇 -Museum and Migration: The Politics of Recognition and Inclusion in Taiwan under the New Southbound Policy

On January 9, 2016, Museum docents from Southeast Asia led a guided tour for former President Ma Ying-Jeou of the KMT during his visit to the National Taiwan Museum in the center of Taipei. It was the early dawn of the museum sector in Taiwan that engaged with Southeast Asian migrants and immigrants. Later that same year, in September, the New Southbound Policy emerged under the presidency of Tsai Ing-wen of the DPP, intensifying this engagement. 　【更多】
主題介紹:「從佛陀八相成道凝視痛苦並成就藝術」

自主學習課程演講—「從義大利廣場的空間精神與形態美學看當代都市的公共空間 」

「跨文化藝術與宗教: 從出發、歷劫，到回歸」的單元架構及目標，在透過生命淬煉，看到自我形塑、自我實現及自我超越的可能。演講人指出：「生命裡的痛苦，往往是我們最不願直視的部分，卻也是通往覺醒的門」。如同星雲法師在《佛陀的一生》中描繪的，在苦的深處悟出慈悲與智慧，那是一條由痛而生的路，也是通往自我解脫的開始。通過所介紹的佛陀的八相成道，到蘇東坡的詩、梵谷的畫，我們確實看見一條隱形的線——痛苦不是要被征服，而是要被理解；藝術，不是逃離現實的庇護所，而是通往真實的門。在演講人生動、且富於共情故事主人翁，以及不時回看當前坊間各類影劇情節的同時，也請同學直面了自身的可能處遇/困境，真切地展現了互動、聆聽、支持，與鼓舞，會後仍不停交流...。 　【更多】
主題演講

自主學習課程演講—柏拉圖多面體的創意探索

「跨文化藝術與宗教: 尋找桃花源---建築的語言」的單元架構及目標，主要設定在與歷史/記憶/神聖相遇(溝通)的途徑介紹, 繼宗教建築及繪畫中的神聖時空之後，此次主題在介紹古希臘哲學家所發現，對空間與自然萬物之間，寓繁於簡的造型實作及體驗。柏拉圖參透和發現了萬物具有的多面體原理，並主要可以五種多面體來展現。演講人在破題中，首先介紹自然生物所存在的多面體結構範例, 接著通過點線面的連結及說明，展現結構與立體造型的各種可能，並進一步在實作中體會其變化。內容包括 (一)柏拉圖多面體介紹(二) 原理應用:12面體燈罩製作示範 (三) 講解及實作 (四) 12面體組合 (五) 成品(燈罩)完成。此一看似簡單的多面體概念介紹及實作，幫助同學了解每個步驟、乃至每一個點、線、面的重要，例如每一面體從二維進展到三維的線條，都需要確實以刀背畫壓過，才能以陰陽方式或摺疊、或雕刻出形狀美麗的切面，也才有鏤空的空間和造型感產生，同時使得兩兩相黏的六角形蜂巢造型最後得以妥適完美接合。整個過程提供了多面向的深刻思考，例如：我如何與他人連結? 連結的方法?以何種心態? 何種角色? 以及可以是或希望是甚麼角色? 我對單一個體和主題/體的構成有何期待及想法? 我認為這個創意探索的講說，對同學不但是柏拉圖多面體知識的獲得，更是一次如何走向更好的自己的探索! 　【更多】
演講宣傳海報

中文系智慧人文實務創新深耕講座「從小誌出發：出版作為生活方式與品牌實踐」(郭燈佳主講)

《文藝編輯》課程本週(11/19)迎來一場深具啟發性的專題講座——邀請「島座放送出版」創辦人、同時也是「獨立出版聯盟理事」的郭燈佳先生，以「從小誌出發：出版作為生活方式與品牌實踐」為題，分享近年台灣獨立出版與小誌文化的現場觀察與親身經驗。 　【更多】
講師陳世偉執行長演講開場

「2025淡江藝文講座-在地力：從地方出發的藝術實踐」系列演講-我在新北城鄉的藝文創生路上

本講座很榮幸邀請到台灣藝術創生文化基金會執行長陳世偉老師，來給予榮譽學程《藝術與人文》課程的學生演講， 陳老師長期深耕東北角及北海岸，以藝術串連在地、促進地方特色再發現與跨界合作，並協助地方夥伴建立創生商轉機制，嘗試在創生過程中導入藝術與文化的地方 DNA，走出人文永續的創生之路。 　【更多】
演講者豐富資歷，橫跨即興劇、非暴力溝通及助人工作者三種角色

中文系智慧人文實務創新深耕講座「玩出故事力~即興創意大爆發」(陳譽仁主講)

此次的活動是由陳譽仁老師帶領激發靈感並指導學生如何進行故事的發展和進程，老師在有限的時間裡添加許多互動流程，讓學生們兩兩一組面對面進行交流對談，學生們在互動過程中相互激發創意，讓原本侷限一隅的思考變得擁有無限可能。老師和班長進行的示範很好的激發了同學們的想像，可以發現同學們早已躍躍欲試。上台發表的流程更能讓同學了解到除了和搭檔以外的同學們的奇思妙想。最後的故事節奏安排更是整合了先前的活動，讓跳躍的思考變成了真正的故事。...　【更多】
演講現場

人工智慧成為當代的「數位巫術」——不召喚神靈，而召喚資料

在生成式AI迅速滲透生活與各行各業的當下，人工智慧不再只是工具，而像是一種「數位巫術」——我們不再召喚神靈，而是召喚龐大的資料與演算法。臺北商業大學江振維老師將以「人工智慧成為當代的『數位巫術』——不召喚神靈，而召喚資料」為題，帶領師生與社區民眾，一起拆解AI背後的技術邏輯與權力關係：誰掌握資料？誰解讀模型？誰承擔風險？本場演講將從USR（大學社會責任）的觀點出發，思考大學如何培養具批判思辨與數位素養的公民，善用AI回應在地需求、縮減數位落差，而非成為被「黑箱科技」牽著走的使用者。透過案例分享與...　【更多】
活動開場

114年度氣候變遷及淨零排放演講—從化學與生活融入到對氣候變遷的認知

化學不僅僅是實驗室中的科學，它深刻地影響著我們的日常生活。從能源使用、食品保存到塑膠製品，化學在各個方面都無處不在。然而，這些便利也伴隨著氣候變遷的挑戰。本次演講將以「化學與生活」為主題，首先透過±2℃影片喚醒學生對氣候變遷的關注，並探討目前各國倡議的1.5℃門檻。接著，深入了解何謂再生能源及未來能源的發展趨勢，並探討ESG的定義及永續發展的17項SDGs目標。最後，播放齊柏林導演的《看見台灣》影片，以喚醒大家的環境保護意識，並鼓勵在生活中實踐行動，共同邁向環境友善的未來。 　【更多】
洪澤南老師分享與干老師的合作故事

「2025淡江藝文講座-在地力：從地方出發的藝術實踐」系列演講-聲音中的故事：河洛吟詩與情感的記憶

本次邀請洪澤南老師，他從曾2020淡水福爾摩沙國際詩歌節中吟唱的淡水詩開始，讓大家對於詩詞之美和吟唱的重要性有了一個認識。詩人在寫詩所要表達的情感和意象，單用普通的言語說話的方式，可能無法表達。但是，若用吟唱的方式，尤其是以河洛語，這種仍然保有古代漢語音韻的語言，以吟唱的方式，是最能夠呈現詩詞裡面，所要表達的真實情感和意涵。 　【更多】
陳靜宜老師介紹講題

通識教育「體驗歷史」微學程專題演講： 探索台馬飲食文化

本次專題演講很榮幸邀請到深耕飲食文化領域多年的知名作家陳靜宜老師，主講「探索台馬飲食文化」。陳老師結合她在台灣與馬來西亞長期的田野調查經驗，透過深入淺出的講解，帶領學生從「吃」這個最貼近生活的視角，理解複雜的文化交流、族群互動與歷史脈絡。陳老師長期關注東南亞華人社會與飲食文化研究，特別是在馬來西亞累積了豐富的第一手田野資料。她透過實地訪談與參與式觀察，深入多元族群社區，為本次演講奠定了紮實的學術基礎。整場活動不僅是知識的傳遞，更是一場從味蕾出發，探討跨文化理解的知性之旅。 　【更多】
介紹主講者

114年度氣候變遷及淨零排放演講—企業永續人才的培育

此次活動特邀請白佩華老師為同學們分享企業永續人才的培育，白老師為本校中文系畢業校友，具有美國的傳播碩士、哈佛大學商學院策略分析專業證書、英國劍橋大學商學院循環經濟及永續策略證書，以及永續ISO多項主任稽核資格等。目前擔任市民永續公司顧問，在業界擁有超過20年的風險管理與永續顧問資歷，並在多所大學開設SDG及ESG相關課程，積極培育新世代永續專業人才，並以實務案例連結產學資源。此外，白老師在大學設立了兩項永續及AI相關的獎學金，熱心支持學術研究及鼓勵青年們投入永續發展領域，也指導眾多企業成功展開永續轉型，深受產業信任與肯定，專欄文章遍布許多媒體。 　【更多】
精彩演講

「2025淡江藝文講座-在地力：從地方出發的藝術實踐」系列演講-淡蘭古道上的聲景書寫

講座探討淡蘭古道上的聲景書寫，從相褒歌、唸歌仔、落地掃到歌仔戲，從帛琉、恆春、坪林到紅毛城。教授並分享田野調查、傳統歌謠到現代創作，傳達的內容不只是音樂，更多的是對於台灣這片土地上文化、歷史的傳承，藉由本土的音樂、人民的歌聲，例如「相褒歌」，深入了解其背後的歷史故事。 　【更多】