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活動花絮

石碇高中全體參與同學合影

化學遊樂趣-新北市 石碇高中

去年我們來石碇高中時,承辦的組長安排了國中部九年級的同學來和我們一起做實驗,今年再度造訪時,同樣是由九年級參加,可見學校對這些國中部老大哥大姊不只關心他們的教育會考準備,對於實驗的實作也是相當重視呢!  【更多

沈禎老師示範蘭花葉和魚的畫法

數位e筆推廣系列講座第5場「數位e筆書畫系統之應用-繪畫」

本場為在台北校園舉辦的最後一場數位e筆推廣系列講座,本場次主題為「數位e筆書畫系統之應用-繪畫」,主講人為本校駐校藝術家沈禎教授,沈教授專長為水墨畫,為使課程內容更豐富,特別邀請台灣e筆書畫藝術學會常務理事蔡愛珠老師蒞臨教導學員西畫的繪畫技巧。  【更多

彭增龍校長主持研討

公民素養實驗教育-課程主題研究

108年10月17日在新北市立忠山實驗小學圖書室,進行公民素養實驗教育-課程主題研究。 忠山實小108學年度的公民素養課程主題一已經實踐了三分之二,各年段教學群的老師今天下午進行心得分享,並將許多執行上的疑問與內容落差提出來共同研究。感謝世界公民教育先行者嘉敏老師及忠山實小彭增龍校長,彙整所有疑難問題,並一一提供釋疑策略,鼓勵老師們從教學資源、教學時間與教學目標等向度再做檢核反饋!接著,又繼續引導大家針對各年級主題二的次主題,提供如何融入貧窮/社會不公義等議題的思考策略,讓老師們的課程觀更開視... 【更多

化學車與分析車的舞台

化學遊樂趣-新北市 雙溪高中

新北市雙溪高中真的是我們熟到不能再熟的學校,雖然每年都會來巡迴一次,但我們也努力要讓每一次的造訪中,帶給這間山谷中書香城堡的學子都有不一樣的驚奇與感受。  【更多

淡江大學高教深耕計畫[大手牽小手]系列活動~ 大學教育學群新方向:未來學與設計思考的導入

不同於以往師生一起赴本所高教深耕活動的交流,這次活動由三民高中沈美華校長帶領教師社群團隊蒞臨教政所主辦的『大手牽小手』~淡大與策略聯盟高中共備課程方向。  【更多

參與同學合影

化學遊樂趣-新北市 大同國小 育林國中

10月份起,化學車又再次回到新北市巡迴,首站我們來到樹林區的大同國小,這是一間處處充滿巧思的學校,隨處都可見到被精心佈置的角落,校門口穿堂還擺放了一台有34年歷史的老鋼琴,雖然已經不再當教具使用,但可讓路過的同學們自由操作。 這場活動中,學校特別邀請了大多數同學畢業後會就讀、鄰近的育林國中的學長姊們一起來體驗化學實驗的樂趣,能夠回到母校參加活動,相信是個非常難忘的經驗,且這些學長姊們也真正當了學弟妹們的好榜樣,做實驗的表現優異,擔任小助手的認真盡責,真的非常不錯喔!... 【更多

彭增龍校長講課

公民素養課程發展案例研究

108年9月26日在新北市立忠山實驗小學4甲教室,進行公民素養課程發展案例研究。感謝世界公民教育先行者嘉敏老師及忠山實小彭增龍校長再次為大家準備精闢的理析和實務經驗引導,針對忠山目前正在實踐的主題課程進行議論與診斷,並給予破框及多元角度觀點的建議,並針對貧窮議題進行深入的剖析;也謝謝淡大課程所麗華教授、未來所所長紀舜傑教授、計畫專案瑞文主任蒞臨指導、進行專業對話。與會教師熱烈參與、回饋教學心得,並提出疑難,均逐一獲得講師與教授即時排解,一起為創新教育注入新的活水與動力。... 【更多

淡江大學高教深耕計劃 [大手牽小手] 系列活動~當 [108新課綱之高中校訂課程] 遇上 [大學學習歷程] 座談會

這次活動由永平高中劉淑芬校長帶領了32位師生團隊蒞臨教育學院,並由陳政典及蔡雅涵老師分享了「混合式的學習模式」展開序曲。  【更多

主講者介紹數位e筆的基本功能

數位e筆推廣系列講座第4場

數位e筆推廣系列講座進入第4場,本場次主題為「數位e筆書畫系統之應用-書法作品」,主講人為文錙藝術中心張炳煌主任,因為有許多新的學員報名參加,張炳煌主任先簡單介紹數位e筆書畫系統頁面的各項功能,讓學員可以很快進入e筆的天地。  【更多

大合照1

時空穿梭VR 變裝體驗 帶動老街發展

2019全國古蹟日,淡水區特別舉行「我們與馬偕的距離」活動,是因為馬偕與淡水甚至於對台灣社會發展的貢獻居功厥偉,主辦單位兩天安排「市定古蹟、旅學堂、恩友」等3個主題活動,而本院歷史學系則於活動展場進行「時空穿梭VR 變裝體驗」。李其霖副教授強調,兩天活動將提供清末年代服裝供民眾穿越時空,屆時大家可愉快的玩Cosplay;此次活動設計的同學花了很多時間準備,希望參加者變身穿著台灣1873年的特色衣著進行相關活動,引發遊客駐足觀賞,進而認識與重視文化資產!  【更多

資圖系林信成教授擔任主持人,歷史系黃繁光教授與李其霖副教授擔任與談人

【淡水河ㄟ故事】系列活動網路直播第1場

淡水河,臺灣北部重要河川,發源自雪霸國家公園,幹流長度及流域面積均僅次於濁水溪及高屏溪,居第三位,孕育出北臺灣最繁榮的地段。淡水河雖因河道淤淺,已不具通航功能,但至今仍伴隨著大臺北地區近700萬人的生活。淡水河兩岸的故事永遠說不完,其中山海交匯的淡水,擁有四百餘年的歷史、建築、地理環境,更是在貿易上獨佔鰲頭,也成為西方文化的登陸臺灣的門戶。  【更多

新北市教育局聘督林元紅校長蒞臨指導

教師公民素養課程發展工作坊3

108年8月19日至20日在新北市立忠山實驗小學圖書室辦理108學年度教師公民素養課程發展工作坊3。透過協同合作及專家帶領,讓參與教師凝聚對公民教育的共識,藉由體驗3種世界公民教育活動方式,初探當中涉及的3套重要概念/教學法/技巧,並有機會分組演練,完成研習任務。  【更多

「新北市高中與大學『共備課程、共創學習』推動起航!

新北市高中與大學『共備課程、共創學習』推動計劃,於8月時,進行兩次會議(8/7.8/13),主要工作是確定兩份問卷,其一為:了解新北市各公私立高中職的需求之問卷,其二為:大學各學群學系與高中合作的意願項目之問卷。在此會議中,新北市教育局課督、聖心高中、永平高中之教務主任、國家教育研究院之研究員以及本計畫之主持人與協同主持人,共同逐題修正題目,盼望能精準確實的了解高中端之需求與大學端之資源,以利未來建置網站平台與媒合之順利。  【更多

彭增龍校長講課

教師公民素養課程發展工作坊2

108年8月12日至13日在新北市立忠山實驗小學圖書室辦理108學年度教師公民素養課程發展工作坊2。透過協同合作及專家帶領,讓參與教師凝聚對公民教育的共識,藉由體驗3種世界公民教育活動方式,初探當中涉及的3套重要概念/教學法/技巧,並有機會分組演練,完成研習任務。  【更多

參加活動的科學社同學、台灣默克的工作人員與淡江的工作人員合影

化學遊樂趣-高雄場 小港國中

小港國中的這場活動,只有分析車到,因為今天的活動比較特別,來參加的都是科學社的同學,因為他們本來就對科學有興趣,再加上比較常做實驗,都有一些基礎的觀念,所以化學遊樂趣活動將要帶著他們從水質分析實驗的設計開始,了解水質分析標的物的選擇與實驗設計的方法,一直到親自動手用傳統實驗方式與現代儀器分析方式進行量測,最後還分組討論實驗的結果。台灣默克也特別派出最專業的工程師們來協助講解課程,讓這些對科學很有興趣的同學,近距離與專家們接觸,分享實驗的點點滴滴。... 【更多

南隆國中的同學、淡江大學的工作人員以及清大原科中心的工作人員一起合照

化學遊樂趣-高雄場 南隆國中

這次震央在東北部的地震,化學車剛好躲過了,因為我們在高雄市的南隆國中辦活動 ! 位於高雄的南隆國中是化學車每一年都會來造訪的學校,今年我們看到好多教室都翻新了,多功能教室甚至還聞得到新設備的味道呢 ! 上午在多功能教室講瑪麗居禮的故事,接著清大原科中心的吳勇慶研究員跟著介紹輻射的點點滴滴,同學們一定印象非常深刻,畢竟平常我們可沒什麼機會拿著輻射偵測器到處測指數啊! 下午看著這麼多同學在努力做實驗,而且都能回答出我們的問題,覺得超感動 !... 【更多

「新北市高中與大學『共備課程、共創學習』推動起航!

新北市高中與大學『共備課程、共創學習』推動計劃,於8月時,進行兩次會議(8/7.8/13),主要工作是確定兩份問卷,其一為:了解新北市各公私立高中職的需求之問卷,其二為:大學各學群學系與高中合作的意願項目之問卷。在此會議中,新北市教育局課督、聖心高中、永平高中之教務主任、國家教育研究院之研究員以及本計畫之主持人與協同主持人,共同逐題修正題目,盼望能精準確實的了解高中端之需求與大學端之資源,以利未來建置網站平台與媒合之順利。  【更多

李嘉敏老師講課

教師公民素養課程發展工作坊1

108年8月5日至7日在新北市立忠山實驗小學圖書室辦理108學年度教師公民素養課程發展工作坊。透過協同合作及專家帶領,讓參與教師凝聚對公民教育的共識,藉由體驗3種世界公民教育活動方式,初探當中涉及的3套重要概念/教學法/技巧,並有機會分組演練,完成研習任務。  【更多

樂活健康-銀髮長照:樂齡健康動起來-「勇骨健身操 」、「瑜伽球律動」

本校執行教育部高等教育深耕計畫,善盡大學社會責任,以「樂活健康、銀髮長照」為主題,由本校體育事務處規劃相關落實方案。目的在於活化校園優質空間、師資及設備,以及強化全人健康體適能兩個面向,開設「樂齡動起來」淡水區在地銀髮長者運動班。  【更多

樂活健康-銀髮長照:樂齡健康動起來-「健身彈力帶」

本校執行教育部高等教育深耕計畫,善盡大學社會責任,以「樂活健康、銀髮長照」為主題,由本校體育事務處規劃相關落實方案。目的在於活化校園優質空間、師資及設備,以及強化全人健康體適能兩個面向,開設「樂齡動起來」淡水區在地銀髮長者運動班。  【更多

講師介紹當前居家聽打的市場及相關應用領域

看見希望就業工場-聽打人員培訓班

執行過程 課程共有8位學員參加,全部為視障者,4位全盲及4位弱視。老師本身為具有專業證照的即時聽打師,具有多年豐富即時聽打服務經驗。首先,老師介紹目前聽打市場概況說明,接著,透過相關應用程式測試學員聽打速度與品質前測。課程中除了講述聽打服務倫理、技巧、權利義務之外,實際邀請其他工作者分享在職狀況與、可能遭遇的困難及解決策略。課程中,也實際讓學員了解居家聽打相關軟硬體設備,並實際體驗差異。每次課程中,老師均有交付音檔作業,實際了解學員打字速度與準確度的改善。最後,老師期許學員本身自我精進... 【更多

講師介紹客服人員的工作態度與基本素養

看見希望就業工場-電話客服、職場達人

授課教師: 洪千慧、林佳慧、洪志強等老師 授課時間: 總時數54小時,授課時間及相關師資如下課程表所述。 課程日期:7/16(二)至8/14(三) 上午9:00-12:00;下午13:00-16:00 課程內容 (一)客服人員的理念與職場團隊的建立 (二)勞工法令 (三)美姿美儀實務訓練衣著穿搭及儀態、美姿美儀實務訓練專業彩妝 (四)電話禮儀、客戶抱怨處理技巧、聲音表情訓練 (五)勞工職場安全 (六)職場人際溝通與工作協調 (七)電信滿意度調查-業務實務訓練... 【更多

樂活健康-銀髮長照:樂齡健康動起來-「養生毛巾操」

本校執行教育部高等教育深耕計畫,善盡大學社會責任,以「樂活健康、銀髮長照」為主題,由本校體育事務處規劃相關落實方案。目的在於活化校園優質空間、師資及設備,以及強化全人健康體適能兩個面向,開設「樂齡動起來」淡水區在地銀髮長者運動班。  【更多

老師講解咖啡基礎知識

看見希望就業工場-咖啡培訓班

執行過程與成效 本課程共9位學員參加,部分全盲視障者及弱視學員。老師本身具有專業咖啡師及心理師證照。老師首先介紹咖啡歷史由來及咖啡品種,強調著重培養學員對咖啡之工作態度,藉由各種咖啡豆及相關組合,讓學員慢慢體會咖啡的嗅覺及味覺。實務操作方面,教導學員磨豆、及練習手沖咖啡悶蒸等過程手感,藉由反覆練習,淬鍊咖啡師基本技能。後續搭配吧檯服務及實習演練,課程持續進行中。 學員們對於咖啡議題及品嘗咖啡具有濃厚興趣,學習過程中專注並與老師保持良好互動與提問,老師針對學員們的疑惑也都能以實... 【更多

AI時代的新興科技、學習心理與學習領導跨領域研究 論壇

AI 時代來臨對於教育的影響無所不在,人工智慧下的運算思維與大數據分析受到重視,甚至程式教育也成為不少國家下一代溝通的語言。然而,在此科技資訊排山倒海而來衝擊我們生活的同時,身為滑世代的教育制度該如何合宜地安排資訊科技教育?這次的論壇除研究團隊外,特邀請到新北市立育英國小林作逸主任、台北市立明德國中劉文鴻校長、新北市興華國小李連成校長、新北市林口高中高栢鈴校長、新北市立安康高中朱晉杰主任、新北市三民高中林軒廷主任、基隆市八斗高中資訊組蔡佳慶組長、台北市中正高中資訊科賴和隆老師、新北市私立淡江高中資訊組謝君誠組長、基隆市基隆女中呂宗皋主任,一同就1、國小資訊課的改變,實務上如何應因?2、各縣市資訊課程是否有城鄉差距的問題3、資訊課高中端資訊需求與大學合作需求4、APCS的需求等問題一同交流討論  【更多

於旅學堂進行合影

【淡味桌遊】試玩體驗會

活動觀察: 今日體驗會前阿普蛙工作室的講師先為學生進行遊戲測試前的細微修正,並指導學生如何帶領民眾進行試玩體驗,才能使民眾獲得較好的遊戲體驗,包括由學生引導進行遊戲的過程中,搭配背景故事進行說明,使玩家能更輕易容易融入到遊戲的世界觀中;以及增加新的遊戲機制,提高民眾在試玩時對遊戲的掌握程度。體驗會首先由學生引導民眾分成三組進行遊戲試玩,再由民眾向學生提出全面性的反饋,最後再由吳健毅帶領民眾思考釐清其體驗的感受,包括民眾感受不到自己正在「建廟」,可能原因是出自於,遊戲與文化歷史背景的連結不足;或... 【更多

樂活健康-銀髮長照:樂齡健康動起來-「椅子健康操」

本校執行教育部高等教育深耕計畫,善盡大學社會責任,以「樂活健康、銀髮長照」為主題,由本校體育事務處規劃相關落實方案。目的在於活化校園優質空間、師資及設備,以及強化全人健康體適能兩個面向,開設「樂齡動起來」淡水區在地銀髮長者運動班。  【更多

鳳林國中同學、中華紙漿員工、淡江團隊合影

化學遊樂趣-花蓮場 鳳林、化仁、秀林國中

2019年7月份的第一週,我們化學行動車隊進行第一階段的花東地區巡迴,辦理「化學遊樂趣」活動,有了去年(2018)與花東在地產業「中華紙漿」愉快的合作經驗,今年我們更加擴大辦理模式,本次以中華紙漿花蓮廠所在的花蓮縣吉安鄉為中心,往南及往北共連續巡迴了鳳林國中、化仁國中及秀林國中三校,中華紙漿更由廠務特助戴仁勇先生率領花蓮廠及臺北總公司職員工,與我們一起進入校園,陪伴學子親手操作有趣的化學實驗,當中由中華紙漿大力協助研發的「談紙之箋」實驗,更是受到這群後山學生的熱烈歡迎,藉由一張張親手抄出的手抄紙,當中紙漿纖維的層層堆疊,彷彿逐步編織出這些年輕學子一個個的科學夢想及願景。  【更多

工作坊成果發表會當日合影

「淡水宗教文化與歷史街區再生工作坊」2019淡水世界遺產(Living Heritage)田野學校II

淡水作為「生活的世界遺產」,是北台灣聞名的歷史城鎮,含有多元的宗教文化信仰。淡江大學大學社會責任計畫(USR)「淡水好生活計畫」在建築學系黃瑞茂老師的策劃下,與課程所張月霞老師在2019年7月1日到7月13日進行為期十三天的密集工作坊—「淡水宗教文化與歷史街區創生」工作坊,針對淡水在地的宗教文化進行深度田野調查,提出五個創意行動方案。28位參與學生來自淡大十個科系,同時也有台北大學及東華大學的學生參與。  【更多

體適能檢測-熱身

樂活健康-銀髮長照:樂齡健康動起來-「體適能前測」

體適能的定義,是身體適應生活與環境的綜合能力,而健康體適能也就是除了有能力地完成每天的工作外,亦不會因此而感到過度疲累,同時,也有餘力去享受休閒活動和應付突然發生的狀況。而銀髮族體適能,又稱功能性體適能,係指讓老年人擁有自我照顧,並增進良好生活品質所必要的健康體適能。為了讓參與活動的銀髮族長者了解自身體適能狀況,進行「抓背」、「椅子坐姿體前彎」、「肱二頭肌手臂屈舉」、「椅子坐立」、「原地站立抬膝」、「椅子坐立繞物」及「開眼單足立」等項目的體適能檢測(前測)。... 【更多