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115學年度Mentee教師座談會
, 2026-12-01
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2026-12-01
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課程活絡韌性培育
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238
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生成式 AI 工具與實務應用
, 2026-11-09
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2026-11-09
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課程活絡韌性培育
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87
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給我一個支點,我能抬起全世界—AI,教學的新支點
, 2026-11-09
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2026-11-09
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課程活絡韌性培育
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162
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活化跨文化互動:打造高效國際學生溝通教學模式
, 2026-11-02
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2026-11-02
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課程活絡韌性培育
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211
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從問題到行動:AI Agent 時代的問題解決思維與實踐
, 2026-10-29
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2026-10-29
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課程活絡韌性培育
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73
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AI時代的人文敘事力課程設計與實踐
, 2026-10-15
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2026-10-15
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課程活絡韌性培育
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159
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115-1社會實踐議題演講-設計如何解決社會問題-- 帶大家從設計思考看城市設計展
, 2026-10-13
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2026-10-13
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課程活絡韌性培育
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12
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善用AI工具,重塑教學循環
, 2026-10-06
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2026-10-06
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課程活絡韌性培育
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145
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增進大班教學學生課堂參與的AI與科技方法
, 2026-09-30
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2026-09-30
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課程活絡韌性培育
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175
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從智慧備課到 Vibe Coding:運用 Edcafe 與 OpenCode 開啟師生 AI 協作新日常
, 2026-09-23
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2026-09-23
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課程活絡韌性培育
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141
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114-2自主學習課程演講-手眼身法步:戲曲身段體驗
, 2026-06-15
,
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2026-06-15
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課程活絡韌性培育
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241
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114-2氣候變遷及淨零排放演講紀錄-電腦輔助藥物設計與新藥研發及高效能零能耗海水淡化技術之展望
, 2026-06-05
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2026-06-05
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課程活絡韌性培育
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281
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全球視野下性別發展變遷、再製與交會
, 2026-06-03
~ 2026-06-10
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2026-06-03
~ 2026-06-10
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課程活絡韌性培育
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179
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2026 Tea Festival: From Taiwan to the World
, 2026-05-29
~ 2026-06-04
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2026-05-29
~ 2026-06-04
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課程活絡韌性培育
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178
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現代公民論壇-法官教你不要被騙
, 2026-05-28
,
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2026-05-28
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課程活絡韌性培育
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224
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中文系智慧人文實務創新深耕講座「數位人文GIS概論與實作」(戴榮冠主講)
, 2026-05-28
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2026-05-28
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課程活絡韌性培育
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176
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資圖系-國小圖書館推動閱讀實例分享 演講
, 2026-05-28
,
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2026-05-28
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課程活絡韌性培育
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164
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114-2氣候變遷及淨零排放演講紀錄-永續藝文場館的治理與實踐-國家兩廳院
, 2026-05-27
,
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2026-05-27
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課程活絡韌性培育
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162
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獎勵,是為了肯定實踐的你:認識社會實踐服務優良(企業管理學系涂敏芬教授)
, 2026-05-27
,
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2026-05-27
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課程活絡韌性培育
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505
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世界名曲賞析與詮釋自主學習成果展
, 2026-05-27
,
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2026-05-27
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課程活絡韌性培育
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153
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2026淡江藝文講座-蔡佳芬的跨世代美好共鳴-東西謠想新臺風
, 2026-05-25
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2026-05-25
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課程活絡韌性培育
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251
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教學藍圖再深化:教學實踐研究計畫的執行與亮點呈現
, 2026-05-21
,
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2026-05-21
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課程活絡韌性培育
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168
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資圖系 從誠品書店到公共圖書館:閱讀行為如何被空間、數據與策展重新塑造 專題演講
, 2026-05-21
,
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2026-05-21
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課程活絡韌性培育
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135
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2026淡江藝文講座-劇場的聲音與敘事:用聲音長出土地的記憶
, 2026-05-20
,
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2026-05-20
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課程活絡韌性培育
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154
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生成式 AI 的動態視覺敘事:從繪本創作到商務廣告的教學實踐
, 2026-05-20
,
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2026-05-20
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課程活絡韌性培育
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351
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造型藝術中的基礎素描技法自主學習成果展
, 2026-05-18
~ 2026-05-25
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2026-05-18
~ 2026-05-25
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課程活絡韌性培育
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138
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教學實踐與反省 - 歷史知識怎麼用
, 2026-05-15
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2026-05-15
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課程活絡韌性培育
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358
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2026淡江藝文講座-羅馬的巴洛克建築藝術
, 2026-05-12
,
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2026-05-12
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課程活絡韌性培育
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170
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114-2自主學習課程演講-早苗經濟學與日本國家發展的新戰略
, 2026-05-11
,
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2026-05-11
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課程活絡韌性培育
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169
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114-2自主學習課程演講-西洋中世紀圖像藝術的默觀體
, 2026-05-08
,
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2026-05-08
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課程活絡韌性培育
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167
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